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§2-1 砂石材料技术性质 一、石料的技术性质 二、集料的技术性质 §2-2 常用石料及其技术标准 §2-3 矿质混合料的组成设计 一、矿质混合料的级配理论 二、级配曲线范围的绘制 三、矿质混合料的组成设计方法

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现行的《化学课程标准》规定的教学目标包括知识、技能，能力、方法和情感态度与价值观 三个方面，随着教育的发展，对此三项目标的意义的认识也逐步地深入，从仅仅注重知识和技能的教 学转变到注重过程、方法和情感态度的培养。同时，社会的发展和创造型人才的培养也需要课堂教学 目标注重过程、方法和情感态度与价值观的设计

6.1 时序电路概述 6.2 同步时序逻辑电路的分析 6.3 异步时序电路的分析方法 6.4 同步时序电路的设计方法