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《统计学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:619KB 文档页数:62
第一节统计学的产生和发展 第二节统计学的性质和特点 第三节统计的任务和工作过程 第四节统计学的基本概念
《新闻媒介管理》 课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:3
一.课程的性质和目标 本课程是新闻传播学类专业本科生的专业选修课,是新闻传播类专业本科生的主干课程,其作用是介绍媒介经营与管理学的基本知识,培养和训练学生对传媒产业的分析及运筹能力。本课程的目标是,使学生通过学习了解媒介经营与管理学的基本概念、研究范畴,并以对传媒产业分析为主体框架,引导学生培养起分析传媒经营的思考能力,为传媒业输送既懂新闻业务又懂媒体经营的复合型人才
长安大学:《概率统计》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 数理统计基本识(6.1)总体与样本
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:14
一般我们把研究对象的全体称为总体(或母体),而 把每一个研究对象称为个体例如,在研究某灯泡厂生产 工的灯泡质量时,该厂生产的灯泡全体构成的一个总体,其 工中每只灯泡都是个体;研究某班高等数学课程的成绩时, 该班每个同学都是个体,全体同学构成一个总体 工 在实际问题中,人们主要关心的往往是研究对象的某 个(或某些)数量指标及其在总体中的分布情况如研究 工灯泡的质量时,关注的是灯泡的使用寿命这一指标;在研 工究大学生的体质时,则主要关心的是大学生的身高、体重
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学微生物学)第10-13章 弧菌属、螺杆菌属、厌氧性细菌、分枝杆菌属
文档格式:PPT 文档大小:10.87MB 文档页数:135
第一节 霍乱弧菌 Vibrio cholerae 第一节 厌氧芽胞梭菌属 第二节 无芽胞厌氧菌 第一节 结核分枝杆菌 Mycobacterium 第二节 麻风分枝杆菌
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学微生物学)第9章 肠杆菌属
文档格式:PPT 文档大小:6.54MB 文档页数:60
肠杆菌科细菌是一大群生物学性状相似的革兰阴性杆菌,常寄居在人和动物的肠道内,亦存在于土壤、水和腐物中。 目前已有44个属,170多个种。但该科引起人类95%以上感染的菌种却不到20个。 第一节 埃希菌属 Escherichia 第二节 志贺菌属 第三节 沙门菌属 第四节 其他菌属 一、克雷伯菌属 二、变形杆菌属 三、肠杆菌属 四、沙雷菌属 五、枸橼酸杆菌属 六、摩根菌属
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学微生物学)第8章 球菌 coccus
文档格式:PPT 文档大小:17.57MB 文档页数:118
球菌:指个体形状呈球形或椭圆形的一大类细菌。 病原性球菌:细菌中对人类有致病性的球菌。 化脓性球菌:引起机体化脓性炎症的球菌。 第一节 葡萄球菌属 一、金黄色葡萄球菌 二、凝固酶阴性葡萄球菌 第二节 链球菌属 (Streptococcus) 第三节 肠球菌属 肠球菌具有致病性,是医院感染的重要病原菌。 第四节 奈瑟菌属 Neisseria
清华大学:《组合数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)讲义一
文档格式:PDF 文档大小:558.79KB 文档页数:12
组合数学无处不在 组合数学的问题无处不在: 排课表(教师、学生、时间、教室) akademische Viertel(课间预留时间),列车时刻表
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试题习题)试卷答案
文档格式:PDF 文档大小:155.58KB 文档页数:3
一、名词解释(每个2分) 1.生态型:同种生物的不同个体群,长期生存在不同的生态环境和人工培育条件下,发生趋异适应, 并经自然和人工选择而自然形成的生态、形态和生理特性不同的基因类群。 2.农业生态学:是运用生态学基本原理和系统分析方法,研究农业生物与农业环境之间的相互作用规 律和机理,以获得最高生物产量和最佳经济效益,又能在一定程度上维持农业再生资源持续利用的 门生态与经济相结合的综合性学科
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学微生物学)第5章 细菌的耐药性
文档格式:PPT 文档大小:524.5KB 文档页数:54
(一)教学目的 1.掌握细菌的耐药性及产生机制。 2.熟悉细菌耐药性的控制策略。 3.了解抗菌药物的种类及其作用机制 (二)重点和难点 1.细菌耐药性的概念和种类 2.耐药机制。 第一节 抗菌药物的种类及其作用机制 第二节 细菌的耐药机制 第三节 细菌耐药性的防治
延安大学:《医学微生物学与免疫学》精品课程PPT教学课件(医学微生物学)第4章 细菌的遗传与变异 Bacterial genetics and mutations
文档格式:PPT 文档大小:2.81MB 文档页数:36
1.细菌遗传物质的种类 2.细菌基因的水平转移 (1)转化、接合、转导、溶原性转换的概念及其在临床实践中的意义。 (2)耐药质粒与耐药性的传播
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