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计算机程序设计语言的发展 面向对象的方法 面向对象的软件开发 信息的表示与存储 程序的开发过程
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掌握查询的设计方法
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《高中地理》全程设计同步配套教学课件(必修第一册)第6章 自然灾害_第4节 地理信息技术在防灾减灾中的应用
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《高中生物学》全程设计训练题库(必修1,课后习题,含答案)第2章 组成细胞的分子_第5节 核酸是遗传信息的携带者
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《高中地理》全程设计训练题库(必修第一册,课后习题,含解答)第6章 自然灾害 第4节 地理信息技术在防灾减灾中的应用
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《高中生物学》全程设计训练题库(选修2生物与环境,课后习题,含答案)第3章 生态系统及其稳定性_第4节 生态系统的信息传递
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《高中生物》全程设计同步配套教学课件(选修2生物与环境)第3章 生态系统及其稳定性_第4节 生态系统的信息传递
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《高中生物》全程设计同步配套教学课件(必修1)第2章 组成细胞的分子_第5节 核酸是遗传信息的携带者
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◼ 物流系统的实施 ◼ 程序设计 ◼ 软件开发工具 ◼ 程序和系统测试 ◼ 系统切换、运行与维护 ◼ 项目管理与系统评价
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1.0 课程简介 1.1 计算机基础 1.2 数字化信息编码与数据表示 1.3 编程准备
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