网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(664)
《地理信息系统》课程教学资源(教材讲义)第六章 空间数据获取
文档格式:DOC 文档大小:624.5KB 文档页数:17
空间数据获取是地理信息系统建设首先要进行的任务,它可以有多种实现方 式包括数据转换、遥感数据处理以及数字测量等等,其中已有地图的数字化录入 是目前被广泛采用的手段,也是最耗费人力资源的工作。在GS中,录入的内容 包括空间信息和非空间信息,前者是录入的主体。目前,空间信息的录入主要有两 种方式,即手扶跟踪数字化和扫描矢量化,本章具体介绍了两种方式,以及相关的 算法,如曲线近似拟合,栅格图形细化跟踪等
《管理信息系统 Management Information Systems》课程教学资源(PPT课件)第一章 概论
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:40
第一章概论 随着整个社会的网络化、信息化,企业或组织的管理活 动离不开信息系统的支持。为了研究和学习管理信息系统, 本章从描述信息社会的形成开始,然后讨论信息社会的企业 管理,最后介绍管理信息系统的发展历史
对外经贸大学:《管理信息系统》课程教学资源(PPT授课教案)14 企业的信息管理
文档格式:PPT 文档大小:47.5KB 文档页数:16
企业管理信息化建设企业管理信息化建设乃当务之急乃当务之急 信息时代对管理提出的新要求 企业的信息管理
上海理工大学:《网络信息检索与利用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 网络信息处理技术
文档格式:PPT 文档大小:1.75MB 文档页数:60
3.1 信息网络的技术特征 3.2 网络信息获取技术 3.3 网络信息推送技术 3.4 数据挖掘技术
重庆大学:《信息管理学 Information Management》课程教学资源(PPT课件)第8章 企业信息管理的定量分析
文档格式:PPT 文档大小:1.6MB 文档页数:41
第8章企业信息管理的定量分析 8.1企业信息化水平的测评 8.2企业信息管理绩效的测评
合肥工业大学:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)地理信息系统GIS Geographic Information System
文档格式:PPT 文档大小:3.37MB 文档页数:66
什么是地理信息系统—GIS ❑ GIS的概念框架 GIS的定义、理解和框架体系结构 ❑ GIS的基本内容 GIS技术涉及的基本内容 ❑ GIS的组成 硬件、软件、空间数据、管理人员 ❑ GIS的功能 基本要求、具体功能:数据采集、传输、管理和应用 ❑ GIS的特性与相关学科 GIS的学科树、GIS与相关系统区别和联系 ❑ GIS的应用领域 GIS应用与3S集成技术
《地理信息系统》课程教学资源(教材讲义)第四章 空间参照系统和地图投影
文档格式:DOC 文档大小:846.5KB 文档页数:18
正如上一章所描述的,一个要素要进行定位,必须嵌入到一个空间参照系 中,因为GIS所描述是位于地球表面的信息所以根据地球椭球体建立的地理坐 标(经纬网)可以作为所有要素的参照系统。因为地球是一个不规则的球体,为了 能够将其表面的内容显示在平面的显示器或纸面上,必须进行坐标变换
对外经济贸易大学:《管理信息系统》课程教学资源(课件讲稿,理论部分)第七章 管理信息系统的开发(系统分析)
文档格式:PDF 文档大小:765.56KB 文档页数:35
需求分析 组织结构与功能分析 业务流程分析 数据流程分析 功能/数据分析 新逻辑方案的建立 案例
湖北财经高等专科学校:《会计信息系统》课程教学资源(教材讲义)第六章 工资系统
文档格式:PDF 文档大小:789.91KB 文档页数:15
人力资源的核算和管理工作是企业管理的重要方面,也是企业会计信息系统的基本业务 之一。正确的核算企业人力资源对于企业,尤其是技术密集型的高科技企业具有重要意义 其中对企业员工的业绩考评和薪酬的确定正确与否关系到企业每一个职员的切身利益,对于 调动每一个职工的工作积极性、正确处理企业与职工之间的经济关系具有重要意义
《管理信息系统 Management Information Systems》课程教学资源:实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:2.61MB 文档页数:14
一、实验的地位、作用 增强管理信息系统的感性认识;掌握管理信息系统分析、开发的基本方法;培养学生应用计算机解决经济管理中的实际问题的能力。 二、实验开设对象 本实验开设对象为会计本科专业,实验为必修内容。 三、课程简介 本课程重培养系统分析方法、系统设计方法、软件开发等基本技能。实验课程不同于理论课程,应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养
首页
上页
52
53
54
55
56
57
58
59
下页
末页
热门关键字
智能仪器设计
艺术设计基础
计量经济学
邮政业务与管理C
生活中的分析化学
人口地理
民法原理与方法
矿物与矿物地质
调查预测
材料强化理论
专门水文地质学
雅思听力
欣赏美学
小动物病
摄影测量
内经
工程案例分析]
服务运作管理
二胡
动漫设计
产品设计(二)
材料科学
CMOS模拟集成电路设计
GPS原理
ppt
工伤保险
泛函分析
电动
大英1
大学英语综合教程1
大学物理
传媒经济学
城乡规划
变法
北京邮电大学
暗杀大全
WEB应用技术
C语言
C语言设计
《机电液一体化》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
664
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有