仲凯农业工程学院：《植物生理学》课程教学课件（PPT讲稿）第七章 植物体内细胞信号转导

仲凯农业工程学院：《植物生理学》课程教学课件（PPT讲稿）第五、六章 植物体内有机物的代谢与运输

上海交通大学：植物科学与技术专业《植物生理学实验》课程教学大纲

河北农业大学：《植物生理学》课程教学课件（PPT讲稿）绪论 Plant physiology

形态结构相似,生理功能相同,在个体发育中来源一致的 …细胞群组成的结构和功能单位,称为组织。植物的各个器官根、茎、叶、花、果实和种子都是由几种组织构成的,每一种组 织都具有一定的分布规律使并行使一种主要的生理功能,各种组织 的功能相互配合、相互依赖,就保证了某一器官所担负的生理功能 得以正常进行。植物组织有分生组织和成熟组织两大类,分生组织 的细胞具有旺盛的分裂能力,分生组织细胞分裂的结果不断产生新的细胞和组织,使植物体不断长大和增粗

第一节 种子成熟时的生理、生化变化 第二节 果实成熟时的生理、生化变化 第三节 种子和延存器官的休眠 第四节 植物的衰老 第五节 植物器官的脱落

仲凯农业工程学院：《植物生理学》课程教学课件（PPT讲稿）第九章 光形态建成

仲凯农业工程学院：《植物生理学》课程教学课件（PPT讲稿）绪论（授课人：何生根）

植物生物学 植物分类学 植物生理学 食用植物与药用植物 花卉鉴赏与栽培 节日与花卉

一、名词解释 (一)上册 1.植物学：是研究植物的形态分类、生理、生态、分布、发生遗传进化的科 学。 2.细胞：是构成生物机体形态结构和功能的基本单位