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复旦大学:《医学生综合素养》教学资源_基础医学专业医学生综合素质培养记录手册
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复旦大学:《医学生综合素养》教学资源_医学生综合素养-基于医学生综合素质全面发展新型本科生导师制度
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A. 生命探索 1. 接近生命 2. 信息传递 3. 生命的助推火箭 4. 内外有别 5. 自动机器 6. 克隆羊,克隆人 7. 人工子宫 8. 病毒,病毒? 9. 基因工程 10. 欲望与渴求 11. 联合大脑 12. 灵魂出窍 B. 癌症解析 1. 迷雾重重 ① ② ③ 2. 拨云见日 ① ② ③ ④ ⑤ 3. 生物学与医学革命 C. 进化医学 ❍ 导言 疾病产生的原因 ❍ 缺陷基因致病 ❍ 不断升级的军备竞赛 ❍ 妥协的进化历程 ❍ 传染病的体征和症状 ❍ 早孕反应和肥胖症 ❍ 衰老是青春期旺盛的代价 ❍ 结语 达尔文医学小结
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复旦大学:《社会医学》课程教学课件_社会医学概论 Social Medicine Introduction
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1 概述 2 ⾃陈法 3 观察法 4 ⽣物医学测量法 5 其他⽅法
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通过综合性实验“人体肠道杆菌的分离与鉴定” ,让医学本科生接受包括传统的细菌学分离鉴定技术和现代分子生物学 16S rRNA 核苷酸序列分析技术在内的系统培训,更新了知识体系,增加了学生的动手机会,激发了学生的学习热情,培养了学生独立分析问题和解决问题的能力,为培养高素质应用型医学人才打下基础
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复旦大学:《艺术与现实中的医学——医学影视作品赏析 Medicine in Film Art》课程教学资源(讲义)历史的脉络——电影运动
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复旦大学:《艺术与现实中的医学——医学影视作品赏析 Medicine in Film Art》课程教学资源(讲义)心术
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复旦大学:《艺术与现实中的医学——医学影视作品赏析 Medicine in Film Art》课程教学资源(讲义)实习医生格蕾
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➤ 纪录⽚ ➤ 上海⽂⼴集团和上海市卫计委联合拍摄 ➤ 拍摄周期2年(猜测13-14年筹拍) ➤ 公布信息远少于其他医疗剧
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