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《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)周期性瘫痪、颅高压、呼吸肌麻痹、眩晕
文档格式:PPT 文档大小:117.5KB 文档页数:29
周期性瘫痪是以反复发作的骨 骼肌对称性,驰缓性瘫痪为特征的 一组疾病,发作时大多伴有血清钾 的异常改变。临床以低钾型周期性 瘫痪占绝大多数,高钾型和正常血 钾型周期性瘫痪少见
《工程热力学》课程教学资源(PPT课件)第3章 气体和蒸汽的流动(Gas and Steam Flow)
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:40
§3–1 稳定流动的基本方程式 §3–2 促使流速改变的条件 §3–3 喷管计算 §3–4 有摩擦的绝热流动 §3–5 绝热节流
《水力工程学—水电站》第六章 水轮机的调速设备
文档格式:PPT 文档大小:456.5KB 文档页数:14
一、水轮机调节的任务 调速器 电能质量频率基本稳定的要求即为机组转速基本稳定 的要求 实际机组转动部件的动力矩与阻力矩是变化的,两者 之差一般不等于零,导致角加速度不等于零,从而转速变化 由于电力负荷变化,从而阻力矩变化,要使角加速度 为零,则必须改变动力矩
黔南民族师范学院:《古代汉语》课程教学资源(汉字文化研究)古文标点
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:3
古文标点 、 (一)郑人游于乡校以论执政然明谓子产曰毁乡校何如子产 曰何为夫人朝夕退而游焉以议执政之善否其所善者吾则行之 其所恶者吾则改之是吾师也若之何毁之我闻忠善以损怨不闻 作威以防怨岂不遽止然犹防川大决所犯伤人必多吾不克救也 不如小决使道不如吾闻而药之也
重庆医科大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件)G6PD缺乏症
文档格式:PPT 文档大小:57.5KB 文档页数:16
一、定义 红细胞G-6PD活性降低或性质改变导致的遗传性溶血性贫血
华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章(1.3)发酵工程的生物学与工程学基础
文档格式:PPT 文档大小:17.87MB 文档页数:17
在己提供高产菌株的基础上,如何把这些高产菌种在培 养过程中进一步考察它的生理生化特性,稳定或改进微 生物反应工艺过程,这里要求对生物物性的动态有详尽 的了解,对生化反应做定量的和动力学方面的考察 发酵过程是以微生物反应为核心的,有很多过程环节参与 的综合结果,整个过程贯穿着以\速率\为内容的基础研究
湖南工业大学(株洲工学院):《自动控制原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)控制系统的相对稳定性
文档格式:PPT 文档大小:384KB 文档页数:16
一、相对稳定性 在工程应用中,由于环境温度的变化、元件的老化以及元件的更换等, 会引起系统参数的改变,从而有可能破坏系统的稳定性。因此在选择元 件和确定系统参数时,不仅要考虑系统的稳定性,还要求系统有一定的 稳定程度,这就是所谓自动控制系统的相对稳定性问题
《车间管理》讲义ppt电子课件
文档格式:PPT 文档大小:906KB 文档页数:191
一、生产制造系统概述 二、车间管理的核心:安全、质量、成本和交货周期 三、车间管理的途径----场管理:人/机/料/法/环 四、车间管理方法:目标管理 五、车间管理的永恒主题:持续改进
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第一章 数学教学目标(1.1)教学目标概述
文档格式:DOC 文档大小:39.5KB 文档页数:3
从本质上说,教育过程是教育者帮助受教育者按照预期方式变化的过程 教师的主要任务是确定学生应发生什么变化,以及在此过程中如何为他们提供 帮助。据此,美国心理学家、教育家布鲁姆(B.S. Bloom)认为:用精确的术语 详细地说明学生改变其思维、感情和行动的方式就是教学目标。通俗地说,教 学目标就是教师所预期的学生在思维、感情和行动方面变化的数量和程度
华东师范大学:《数学教学》课程教学资源(电子讲义)第二章 测验的统计指标(2.3)难度和区分度
文档格式:DOC 文档大小:145KB 文档页数:4
一个测验的信度和效度在很大程度上取决于该测验的题目参数(难度和区分度),编制和筛 选具有适当参数的题目是改善测验信度和效度的前提。在通常情况下只要讨论常模参照测验中 题目的难度和区分度
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