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北京交通大学:以学生为中心坚持产出导向的教学建设与改革(PPT讲座稿)
文档格式:PDF 文档大小:2.93MB 文档页数:59
一 理解本科教学审核评估的实质和要求 二 基于以学生为中心理念的全过程改革 三 基于成果导向的教学设计 四 基于成果导向的教学实施 五 基于成果导向的教学改革建设 六 基于成果导向的教学评价
四川教育学院生物系:《资源植物学》课程教学课件(PPT讲稿)第一 章 植物系统学
文档格式:PPT 文档大小:694KB 文档页数:39
藻类是一群自养生活的低等植物。地球上出现最早的 藻类是蓝藻。以后出现单细胞真核藻类,再后出现多细胞 藻类
东南大学远程教育:《电子商务》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四篇 电子商务实施篇 第一章 实施电子商务计划 第二章 电子商务环境
文档格式:PPT 文档大小:143KB 文档页数:100
第一章 电子商务实施计划 制定电子商务计划 电子商务实施策略 电子商务项目管理 人员配备 第二章 电子商务环境 国际环境 道德环境 税务环境 法律环境
郑州大学远程教育学院:《汇编语言程序设计》课程电子教案(PPT课件)课程介绍(主讲:钱晓捷)
文档格式:PPT 文档大小:659.5KB 文档页数:9
一、专业基础课、必修课 二、计算机组成原理的一个部分 三、软件开发的一个组成部分 四、一种低级语言的程序设计
郑州大学远程教育学院:《汇编语言程序设计》课程电子教案(PPT课件)第7章 汇编语肓 与C/C++的混合编程
文档格式:PPT 文档大小:575.5KB 文档页数:30
第7章介绍实际应用当中,常见的混合编程问题,重点是参数传递方法 一、混合编程的两种方式 二、模块连接的约定规则 三、模块连接的参数传递方法 四、C++代码优化
郑州大学远程教育学院:《汇编语言程序设计》课程电子教案(PPT课件)第6章 32位指令及其编程
文档格式:PPT 文档大小:782.5KB 文档页数:63
在16位8086指令系统基础上,我们扩展到32位80x86指令系统。重点掌握: 一、32位编程环境 二、32位寻址方式 三、32位指令编程方法 四、Windows应用程序编程
郑州大学远程教育学院:《汇编语言程序设计》课程电子教案(PPT课件)第2章 8086的指令系统
文档格式:PPT 文档大小:1.04MB 文档页数:150
Intel 8086指令系统共有117条基本指令 可分成6个功能组 ① 数据传送类指令 ② 算术运算类指令 ③ 位操作类指令 ④ 串操作类指令 ⑤ 控制转移类指令 ⑥ 处理机控制类指令
东南大学远程教育:《电子商务》课程教学资源(PPT课件讲稿)电子商务实战、复习
文档格式:PPT 文档大小:624KB 文档页数:360
案例一:中国网络银行的先行者-招商银行 案例二: 联邦快递公司电子商务应用 案例三:正广和搭上电子商务快车 案例四:中国新经济企业的代表-8848网站 案例五:中国制造业电子商务的先锋-海尔 案例六:美国运通旅行社电子商务应用
《人力资源手册数据版》ppt电子书
文档格式:DOC 文档大小:6.93MB 文档页数:96
本软件营造了一个人力资源管理的大环境,以一套企业最常用的人力资源管理栏目作 为主要实践操作内容,同时辅以网上人才市场、人力资源测评系统、人力资源工具下载等 模块,较全面包括了人力资源管理的内容,同时提供了丰富的教学工具,实现对学生进行 网上教育和实践教学的目的 实践操作模块全面包括企业常用的模块,并加以改造,使之与教学结合的更为紧密, 在注重实用功能的同时,融入更多的概念性理论知识。学生在动手操作同时,可以吸取并 消化更多的理论知识,更好地达到教学目的
四川教育学院生物系:《资源植物学》课程教学资源(教案讲义)茎
文档格式:DOC 文档大小:507KB 文档页数:8
1.种子萌芽后,胚芽形成植物的地上部分——茎、叶系统.茎上承枝叶下接根部,在形态、 结构和功能上,都与根、叶密切相关。 2。茎的形态学特征是茎上生叶,具芽,有节和节间之分,以此与根相区别.
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