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本章要求 ■本章的内容应该结合配套的实验课程进行,主要教学任务在配套的实验课程上完成。 ■学生在掌握可编程逻辑器件的基本结构后,利用计算机仿真软件进行实验。 ■学生应该掌握基本的计算机仿真过程
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复旦大学:《数据库系统教程》电子教案(PPT教学课件)第10章 中间件技术
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复旦大学:《数据库系统教程》电子教案(PPT教学课件)第12章 XML技术
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复旦大学:《数据库系统教程》电子教案(PPT教学课件)第2章 关系模型和关系运算理论
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复旦大学:《数据库系统教程》电子教案(PPT教学课件)第4章 关系数据库的规范化设计
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复旦大学:《数据库系统教程》电子教案(PPT教学课件)第6章 数据库的存储结构
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复旦大学:《数据库系统教程》电子教案(PPT教学课件)第9章 分布式数据库系统
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第一节 基督教《圣经》的特点 第二节 犹太教圣经和基督教旧约圣经间的一些差别 第三节 旧约圣经的形成 第四节 新约圣经的形成 第五节 圣经的权威性问题 第六节 现代的批判精神和圣经应用的新原则
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第一节 基督教人学的基本特征 第二节 古代和中世纪基督教关于人的学说 第三节 近代思想意识中的人的观念 第四节 当代基督教神学家尝试重构神学人类学
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第一节 基督教的历史 第二节 基督教的教义
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