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《化工原理》课程教学资源(习题解答)第四章习题解答
文档格式:DOC 文档大小:409.5KB 文档页数:21
(1)用平板法测定材料的导热系数,其主要部件为被测材料构成的平板,其 一侧用电热器加热,另一侧用冷水将热量移走,同时板的两侧用热电偶测量其 表面温度。设平板的导热面积为0.03m2,厚度为0.01m。测量数据如下: 电热器 材料的表面温度℃
《化工原理》课程教学资源(习题解答)萃取习题1
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:2
习题 1、求出下表中序号1、4、7的选择性系数。[429:87.5:7.03 丙酮(A)一水(B)一三氯乙烷(S)在25℃下的平衡数据(质量%) 序号
《化工原理》课程教学资源(习题解答)萃取习题及解答
文档格式:DOC 文档大小:1.39MB 文档页数:6
萃取习题及解答 1、出下表中序号1、4、7的选择性系数。 丙酮(A)一水(B)一三氯乙烷(S)在25℃下的平衡数据(质量%) 三氯乙烷相
《化工原理》课程教学资源(习题解答)蒸发习题解2
文档格式:DOC 文档大小:271KB 文档页数:9
第五章习题解 (1)解:①冷凝器真空度为90kPa 绝对压强:101390=113kPa该压强下二次蒸汽温度Tk=473℃ 加热蒸汽绝压300kPa,对应温度T=13.3℃ 查NaOH溶液杜林图,50%NaOH溶液在113kPa下沸点84℃ A=84-473=36.7℃
南京工业大学: 《化工原理》例题与习题
文档格式:DOC 文档大小:2.02MB 文档页数:75
第一章流体流动 【例1-1】已知硫酸与水的密度分别为1830kg/m3与998kg/m3,试求含硫酸为60%( 量)的硫酸水溶液的密度为若干。 解:根据式1-4 10.604 1830998 =(3.28+4.01)10-4=7.29×10-4 Pm=1372kg/m3 【例1-2】已知干空气的组成为:O21%、N278%和Ar1%(均为体积%),试求干空气在 压力为9.81×10Pa及温度为100℃时的密度
哈尔滨工业大学:《结构力学》课程教学资源(试卷)2002年春结构力学试卷(答案)
文档格式:DOC 文档大小:262KB 文档页数:4
一.判断题 1.2.3.4.05.0 二.单项选择题 1.b;2.c3.c 三.填充题 1.位移;各未知力方向的位移与原结构的位移一致(或变形协调) 2.弹性结点的分配系数和传递系数小于1 3.因为两者均为比例系数,12=2,k21=R21,他们的量纲均为一。 4 ,k21-F 4.合力作用线垂直平行杆的
武汉理工大学理学院应用化学系:《物理化学》教学资源(PPT课件)第五章 化学平衡 Chemical Equilibrium
文档格式:PPT 文档大小:510.5KB 文档页数:35
一、重点掌握化学反应等温方程。 二、掌握各种反应体系标准平衡常数和其他平衡常数的表 达式及相互间变换。 三、重点掌握温度对平衡常数的影响一Van 't' Hoff方程的 定积分式、不定积式。 四、 压力、惰性气体对气相反应平衡移动的影响和组成变化的计算。 五、了解同时平衡计算原则及方法。 六、了解真实气体反应以及混合物和溶液中的化学平衡。 5.1 化学反应的等温方程 5.2 理想气体化学反应的标准平衡常数 5.3 温度对标准平衡常数的影响 5.4 其他因素对理想气体化学平衡的影响 5.5 同时反应平衡组成的计算 5.6 真实气体反应的化学平衡 5.7 混合物和溶液中的化学平衡
武汉理工大学理学院应用化学系:《物理化学》教学资源(PPT课件)第十二章 胶体化学 Colloid Chemistry
文档格式:PPT 文档大小:1.93MB 文档页数:89
一、掌握分散系统的分类和胶体系统的制备; 二、重点掌握胶体系统的光学、动力和电学性质 及其应用; 三、理解溶胶的稳定与聚沉的原理,学会书写胶团结构表示式,学会计算聚沉值和比较聚沉能力; 四、了解悬浮液、乳状液、泡、气溶胶以及高分子化合物溶液的性质和应用。 ◼ 引言 ◼ §12.1 胶体系统的制备 ◼ §12.2 胶体系统的光学性质 ◼ §12.3 胶体系统的动力性质 ◼ §12.4 溶胶系统的电学性质 ◼ §12.5 溶胶的稳定与聚沉 ◼ §12.6 悬浮液 ◼ §12.7 乳状液 ◼ §12.8 泡沫 ◼ §12.9 气溶胶 ◼ §12.10 高分子化合物溶液的渗透压和粘度
《房屋建筑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)主要参考书
文档格式:PPT 文档大小:25KB 文档页数:1
一、同济、东南等大学主编《房屋建筑学》建工出版社 1997年; 二、重庆建筑大学主编《房屋建筑学》; 三、黄绳主编《建筑设计学》西安科技大学出版社1997 四、重庆建筑大学主编《建筑设计原理》;
《房屋建筑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 民用建筑构造概论
文档格式:PPT 文档大小:82.5KB 文档页数:14
目的要求: 1、使学生了解建筑构造研究的对象和任务; 掌握建筑物的组成及各组成部分的作用; 3、了解影响建筑构造的因素; 4、掌握建筑构造设计原则
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