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《高中数学》全程设计训练题库(B版必修第一册,课后习题,含答案)第2章 等式与不等式 2.2.1 第2课时 与不等式性质有关的证明问题
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《高中数学》全程设计训练题库(B版必修第一册,课后习题,含答案)第2章 等式与不等式 2.1.3 方程组的解集
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《高中数学》全程设计训练题库(B版必修第一册,课后习题,含答案)第2章 等式与不等式 2.2.1 第1课时 不等式的性质
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《高中数学》全程设计训练题库(B版必修第一册,课后习题,含答案)第2章 等式与不等式 2.1.2 一元二次方程的解集及其根与系数的关系
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《高中数学》全程设计训练题库(B版必修第一册,课后习题,含答案)复习课 第2课时 等式与不等式
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《高中数学》全程设计同步配套教学课件(A版必修第一册)第二章 一元二次函数、方程和不等式_2.1 等式性质与不等式性质
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《高中数学》全程设计训练题库(A版必修第一册,课后习题,含答案)第二章 一元二次函数、方程和不等式_2.1 等式性质与不等式性质
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田少煦 等著,《数字色彩构成》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材),ISBN 7-302-13167-7,清华大学出版社,2007年6月 第一章 色彩的体系 第一节 色彩的形成 第二节 显色系统 第三节 混色系统 一、混色系统CIE 二、CIE 1960均匀色度标尺图 三、CIE 1964均匀颜色空间 第四节 数字色彩系统 第二章 数字色彩的基本原理 第一节 数字色彩及其表达 第二节 数字色彩与图形 第三节 各种数字色彩域的比较 第四节 绘图软件中的数字色彩使用方法 第三章 色彩的生理与心理 第一节 色彩生理实验 第二节 色彩的主观三属性与客观三属性 第三节 色彩的心理感应 第四章 数字色彩构成 I ――以色相为主的配色 第一节 数字色彩的配色工具 第二节 不同色相的配色 第三节 主色调的形成 第五章 数字色彩构成 II――以明度、饱和度为主的配色 第一节 纯色系的配色 第二节 浊(灰)色系的配色 第三节 暗色系的配色 第四节 无彩色系色调的魅力 第六章 数字色彩构成 III ――综合配色 第一节 两组色彩之间的配色 第二节 三组色彩之间的配色
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一、课程性质、目的和任务 《化工原理》课程是化工类及相近专业的一门主要技术基础课,它是综合运用数学、物 理、化学等基础知识,分析和解决化工类型生产中各种物理过程(或单元操作)问题的工程 学科,本课程担负着由理论到工程、由基础到专业的桥梁作用。该课程教学水平的高低,对 化工类及相近专业学生的业务素质和工程能力的培养起着至关重要的作用
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小波分析是近十几年才发展起来并迅速应用到图像处理和语音分析等众多领域的一种 数学工具。它是继110多年前的傅立叶(Joseph Fourier)分析之后的一个重大突破,无论是对 古老的自然学科还是对新兴的高新技术应用学科都产生了强烈冲击
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