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安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)第十三章 地下水的地质作用
文档格式:DOC 文档大小:107KB 文档页数:8
一.概念:以各种形式存在于地表之下岩石和松散堆积物空隙中的水。 二、地下水的来源 (一)渗透水大气降水、冰雪融水、地面流水(江、河、湖、海)等从地面渗入地下积聚成
安徽理工大学:《地质学基础》课程教学资源(教案讲义)第四章 外动力地质作用与沉积岩
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:3
一、定义:大气、水和生物在太阳辐射下能、重力能和明引力能的影响下 产生的动,对地表所进行的各种作用。 结果:减小地表起伏、夷平高差
大连理工大学:《环境化学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 近地面层大气化学与空气污染 Ground Level Air Chemistry and Air Pollution
文档格式:PPT 文档大小:788KB 文档页数:49
大连理工大学:《环境化学》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 近地面层大气化学与空气污染 Ground Level Air Chemistry and Air Pollution
湖南城市学院:流体输配管网_第1章 流体输配管网型式与装置
文档格式:PPT 文档大小:172KB 文档页数:26
自然界中的流体输配管网: 人体呼吸系统 血液循环系统 植物水分输配系统 江河水系 工程中的流体输配管网: 西气东输 南水北调 城市供热、给水排水、燃气 建筑物采暖、上下水、燃气、空调送排风、空调冷冻水与冷却水 工厂通风
西南师范大学:《教学论》课程PPT教学课件(课程论)辅导课程十四 第八章 教学环境(8.1-8.3)
文档格式:PPT 文档大小:126.01KB 文档页数:5
一、教学环境的概念 教师、学生融入其中,对教学活动产生影响的一切外部条件。 二、教学环境的内涵 物理环境(教学场所、教学设施、教学信息心理环境(校风、班风,课堂教学气氛,人际关系)
《基本电路理论》讲义
文档格式:DOC 文档大小:206KB 文档页数:10
1、建立实际电路与电路模型、集总参数电路的概念。 2、牢固掌握基尔霍夫定律,能正确和熟练地应用KCL和KVL列写电路方程
福建理工大学(福建工程学院):《可编程序控制器应用技术》课程PPT教学课件(PLC)继电器介绍
文档格式:PPT 文档大小:1.95MB 文档页数:77
福建理工大学(福建工程学院):《可编程序控制器应用技术》课程PPT教学课件(PLC)继电器介绍
福建理工大学(福建工程学院):《可编程序控制器应用技术》课程PPT教学课件(PLC)第3部分 可编程序控制器基础知识
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:100
3.1 概述 3.2 PLC系统与继电器系统比较 3.3 PLC组成 3.4 PLC工作原理 3.5 PLC特点与分类 3.6 PLC的发展趋势
福建理工大学(福建工程学院):《可编程序控制器应用技术》课程PPT教学课件(PLC)电器设备知识1
文档格式:PPT 文档大小:16.05MB 文档页数:591
福建理工大学(福建工程学院):《可编程序控制器应用技术》课程PPT教学课件(PLC)电器设备知识1
福建理工大学(福建工程学院):《可编程序控制器应用技术》课程PPT教学课件(PLC)液压
文档格式:PPT 文档大小:1.53MB 文档页数:30
福建理工大学(福建工程学院):《可编程序控制器应用技术》课程PPT教学课件(PLC)液压
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