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延安大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(电子教案)第5章 酸碱滴定法
文档格式:PDF 文档大小:332.16KB 文档页数:16
教学目的: 1. 掌握化学平衡及相关计算;掌握缓冲作用的原理及相关计算; 2. 掌握酸碱滴定分析法的基本原理及应用; 3. 理解影响酸碱指示剂变色的因素。 教学重点: 1. 掌握分布分数及 PBE 处理酸碱平衡的基本方法; 2. 各种类型酸碱溶液和酸碱滴定过程中[H+]的计算; 3. 指示剂的选择,终点误差的计算
延安大学:《采油工程》课程教学资源(电子教案)第三章 有杆泵采油
文档格式:PDF 文档大小:0.98MB 文档页数:19
通过自喷井的井口装置系统介绍,给出了采油树的主要作用。要求学生掌握自喷井管理系统内容,自喷井分层开采过程,自喷井节点系统分析,气举采油过程及其工作原理
延安大学:《采油工程》课程教学资源(电子教案)第七章 水力压裂
文档格式:PDF 文档大小:1.04MB 文档页数:34
水力压裂:常简称为压裂,指利用水力作用使油层形成裂缝的方法,是油气井增产、注水井增注的一项重要技术措施,不仅广泛用于低渗透油气藏,而且在中、高渗油气藏的增产改造中也取得了很好的效果。要求学生们在本章重点掌握水力压裂的方法,水力压裂增产增注的原理,使用合理的压裂液及还要求学生掌握压裂工艺技术的实际应用
延安大学:《采油工程》课程教学资源(电子教案)第八章 酸化
文档格式:PDF 文档大小:848.4KB 文档页数:15
要求学生掌握酸化的过程,酸化压裂技术的原理及现场应用实例分析。要求学生重点掌握前置液酸压设计步骤,以及砂岩地层的土酸处理技术。酸处理技术的选择及酸处理方式也要求学生能够重点掌握
延安大学:《采油工程》课程教学资源(电子教案)第四章 有杆泵采油
文档格式:PDF 文档大小:1.59MB 文档页数:30
1、要求学生掌握区分不同类型抽油设备的结构及其工作原理,着重在不同类型抽油设备的实际应用范围。 2、要求学生了解抽油机悬点的运动规律及悬点载荷的计算,了解抽油杆柱在工作时的受力情况是相当复杂的,所有用来计算悬点大载荷的公式都只能得到近似结果。 3、掌握泵效的计算与分析,了解提高泵效的措施
《内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)心律失常 Cardiac Arrhythmia
文档格式:PPT 文档大小:3.73MB 文档页数:92
掌握:常见心律失常的病因、临床表现、心电图特征和治疗原则; 熟悉:心律失常的分类、心电生理诊断方法和快速性心律失常的药物治疗; 了解:心律失常的发病机制和射频消融治疗方法
延安大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(电子教案)第11章 分析化学中常用的分离和富集方法
文档格式:PDF 文档大小:261.96KB 文档页数:11
教学目的: 1. 掌握各种常用分离和富集方法的原理、特点及应用; 2. 掌握复杂体系的分离与分析; 3. 分离方法的选择、无机和有机成分的分离与分析。 教学重点: 1. 回收率、分配系数、分配比、萃取百分率及计算; 2. 常量组分的沉淀分离; 3. 离子交换树脂的性质、分类,影响树脂交换性能的因素;交换、洗脱顺序;离子交换分离法的应用; 4. 纸色谱和薄层色谱。 教学难点:萃取分离的基本原理、实验方法和有关计算
延安大学:《东南亚文化概览》课程教学资源(电子教案)第九讲 马来西亚的民族文化
文档格式:DOC 文档大小:79KB 文档页数:17
马来西亚是个多民族国家,由于历史原因和特殊的地理位置,马来西亚深受印度文化、中国文化、阿拉伯伊斯兰文化、西方文化的影响和熏染,因而形成了独特的、丰富多彩的多元文化
广东工业大学:《测试技术与信号分析》课程教学资源(课件讲稿)第二部分 测试技术(1/2)测试系统特性、常用传感器
文档格式:PDF 文档大小:2.06MB 文档页数:130
2.1 测试系统特性 本节学习要求: 1.建立测试系统的概念 2.了解测试系统特性对测量结果的影响 3.了解测试系统特性的测量方法 2.2 常用传感器 2.2.1 传感器概述 2.2.2 电阻式传感器 2.2.3 电感式传感器 2.2.4 电容式传感器 2.2.5 压电式传感器 2.2.6 磁电式传感器 2.2.7 半导体传感器 2.2.8 工程中的新型传感器 2.2.9 传感器的选用原则 2.3 常见物理量的测量 2.4 计算机测试系统与虚拟仪器
广东工业大学:《工程测试技术》课程教学资源(课件讲稿)第4章 常用传感器和敏感元件(4.3)其他传感器
文档格式:PDF 文档大小:781.7KB 文档页数:31
4.9 其他传感器和敏感元件 4.9.1霍尔元件 4.9.2 光栅式数字位移传感器 4.9.3 CCD固态图象传感器 4.9.4 超声波检测传感器 4.9.5 气敏电阻传感器 4.10 传感器选用原则
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