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农业专业:《园艺昆虫学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:82KB 文档页数:6
1、课程简介:本课程系统地介绍了昆虫学的一般知识和害虫防治的原理和方 法,然后介绍了蔬菜、果树和花卉生产中主要害虫的形态、特征、发生发展 规律,以及防治方法和预测预报等,为害虫防治提供了理论指导。同时,本 课程还设有实验课和教学实习课,以加深理解学习。 2、地位和任务:本课程是一门高等农业院校四年制园艺专业必修课,其理论性 和实践性较强。在理论讲授基础上,本课程还设有实验课和教学实习课,以 加深理解学习实验技术,将理论教学与实践教学相结合,丰富实践经验,为 生产服务
《数字信号处理 Digital Signal Processing》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 上机实验
文档格式:PPT 文档大小:375.5KB 文档页数:48
10.1 引言 10.2 关于实验用计算机语言 10.3 实验一: 信号、 系统及系统响应 10.4 实验二: 用FFT作谱分析 10.5 实验三: 用双线性变换法设计IIR数字滤波器 10.6 实验四: 用窗函数法设计FIR数字滤波器
《水污染控制工程》课程讲稿(下册)第十九章 小型污水处理设施
文档格式:PDF 文档大小:286.97KB 文档页数:7
一、污水流量和水质特点 一个生活小区的污水流量及其水质变化规律与城市类似, 但其变化幅度要大得多,设计及运行时应注意小规模系统 水质水量变化
农业专业:《无土栽培技术》课程教学资源(课程教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:7
1、课程简介 《无土栽培学》以园艺植物生长发育的基本理论为基础;针对无土栽培的理论基础、适 宜品种、营养液配置管理、基质的选择处理无土栽培设施及环境控制,除介绍国外无土 栽培技术之外,着重讲述我国目前广泛应用的、技术较成熟的、有地方特色的无土栽培生 产技术。 2、地位和任务 《无土栽培学》是园艺学专业的专业选修课,通过讲解使学生掌握无土栽培设施、适宜 品种、营养液配方、营养液管理、无土栽培病虫害防治等技术;为今后发展绿色果品蔬菜 提供技术教育。 3、总体要求 要求学习者掌握无土栽培的理论基础和技术要求,具有进行园艺植物无土栽培的生产能 力,强调理论联系实际,注重应用
武汉科技大学(武汉科技学院):《微机原理与汇编语言》课程教学资源(PPT课件)第九章 可编程并行接口芯片Intel 8255A
文档格式:PPT 文档大小:427KB 文档页数:35
1. Intel 8255A是一个通用的可编程的并行接口芯片,内部有2个8位I/O口(A、B),两个4位I/O口(PC7~4、PC3~0). 2. 通过编程可设置3种工作方式,可适用于CPU与I/O设备之间的多种数据传送方式的要求
华为:《编程规范与案例》软件编程规范培训实例与练习
文档格式:DOC 文档大小:326.5KB 文档页数:70
1 逻辑类问题(A类)-指设计、编码中出现的计算正确性和一致性、程 序逻辑控制等方面出现的问题,在系统中起关键作用,将导致软件死机、功能正 常实现等严重问题; 接口类问题(B类)-指设计、编码中出现的函数和环境、其他函数、全 局/局部变量或数据变量之间的数据/控制传输不匹配的问题,在系统中起重要作 用,将导致模块间配合失效等严重问题;
厦门大学:《城市经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 城市基础设施经济
文档格式:PPT 文档大小:344KB 文档页数:24
本章主要介绍城市基础设施的概念、城 市基础设施的构成、城市基础设施的特 性、城市基础设施与经济社会发展的相 关性、城市基础设施的投资以及城市基 础设施的经营管理策略等
厦门大学:《城市经济学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 城市基础设施经济
文档格式:PPT 文档大小:344KB 文档页数:24
本章主要介绍城市基础设施的概念、城 市基础设施的构成、城市基础设施的特 性、城市基础设施与经济社会发展的相 关性、城市基础设施的投资以及城市基 础设施的经营管理策略等
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第十五章 带传动和链传动
文档格式:PPT 文档大小:4.04MB 文档页数:67
15-1 带传动概述 15-2 V带和V带轮 15-3 带的传动的工作情况分析 15-4 V带传动的设计计算 15-5 V带传动的张紧装置 15-6 链传动的基本知识 15-7 滚子链传动的设计计算 15-8 链传动的布置、张紧和润滑
园林专业:《园林工程预算》教学课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:4
1、课程简介:《园林工程预算》是园林专业的任选课之一,主要是在园林绿化工程 实施之前对该项目进行合理的估算,为决策部门提供依据。 2、地位和任务:《园林工程预算》是园林专业任选课,本课程的主要任务是使将要 从事园林规划设计、施工等方面工作和科研的学生了解材料购进明细。为招标和中 标打下基础。 3、总体要求:学习本课程要求学生能够对园林工程预算的各项内容有较系统的理 解,掌握有关的基本概念和基本理论,特别是能够将其应用到规划设计实践中去
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