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北京师范大学:《教学设计理论》课程教学资源_学习目标描述
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一、掌握立体形态综合造型的知识 二、立体形态综合造型的形式
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沈阳航空航天大学:自动化学院《虚拟仪器课程设计》课程教学大纲
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沈阳航空航天大学:自动化学院《现代智能仪器设计》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:350.81KB 文档页数:5
沈阳航空航天大学:自动化学院《测控电路设计》课程教学大纲
文档格式:PDF 文档大小:404.23KB 文档页数:4
沈阳航空航天大学:自动化学院《智能仪器课程设计》课程教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:557.5KB 文档页数:37
一、 协议 二、 层 三、 网络体系结构 四、 协议设计中的关键问题 五、 服务原语 六、 ISO/OSI参考模型
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一、循环结构处理的问题 二、循环结构的设计要素 三、循环结构的两种形式 四、实现单循环结构的语句 五、循环结构的嵌套
文档格式:PDF 文档大小:4.06MB 文档页数:430
《电脑编程》教学参考书籍文献(C++编程书籍)设计模式 - 可利用面向对象软件的基础 Design Patterns - Elements of Reusable Object-Oriented Software
文档格式:PDF 文档大小:7.32MB 文档页数:170
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