电信07103班C语言第一次实验 一、C语言的教学特点: C语言比较难学,因此要求各位同学认真高度重视,好学好 问,而且每次上实验课时都得把教材和实验指导书带上

4.1 C语句概述 4.2 程序的三种基本结构 4.3 赋值语句 4.4 数据输入输出的概念及在Ｃ语言中的实现 4.5 字符数据的输入输出 4.6 格式输入与输出 4.7 顺序结构程序设计举例

§2.6 变量赋初值 §2.7 算术运算符与算术表达式 §2.8 赋值运算符和赋值表达式 §2.9 逗号运算符和逗号表达式 §2.10 类数值型数据间的混合运算 §3.1 C语句概述 §3.2 程序的三种基本结构

第六章循环控制 【题6.1-6.56】 CBAAD CBB(CA)(DC) BCAAC CCB(BC)(BC)(BD) BDDB DBBCA CDCCD D(BC)BDC(CD)(CA)DBD CCCCB BBBBA A 【题6.57】【1】c=n 【2】c>=0&&c<=9 【题6.58】【1】 double 【2】pi+1.0/(i*i) 【题6.59】【1】x1 【2】x1/2-2 【题6.60】【1】r=m,mn,n=r【2】m%n 【题6.61】 sjhiu

主要讲解C语言中文件的相关概念，包括计算机中的流、文件的定义、文件的缓冲区、文件指针、文件的位置指针等，同时也讲解了文件的相关操作，如文件的打开与关闭、文件的读写、文件中信息的删除等。通过本章的学习，读者应掌握C语言中文件的基本知识与初级操作方式，并能够使用C语言代码操作文件

本章通过C程序实例分析着手,使读者理解C语言的基 本数据类型的表示形式、存储格式及相关的运算,掌握 变量定义的方法及意义,能够灵活运用各种表达式,为C 语言编程打下基础

第九章编译预处理 9.1选择题 【题9.1】以下叙述中不正确的是 A)预处理命令行都必须以#号开始 B)在程序中凡是以#号开始的语句行都是预处理命令行 C)C程序在执行过程中对预处理命令行进行处理 D)以下是正确的宏定义 #define IBM_PC 【题9.2】以下叙述中正确的是 A)在程序的一行上可以出现多个有效的预处理命令行 B)使用带参的宏时,参数的类型应与宏定义时的一致 C)宏替换不占用运行时间,只占编译时间 D)在以下定义中CR是称为“宏名”的标识符 #define CR045

本章从实例分析着手,使读者了解并掌握C语言三种基 本流程控制结构:顺序、选择、循环结构,加深对C语 言程序开发设计过程的感性认识,强化培养编程思路, 为进一步进行C语言程序设计打下基础

第七章数组 7.1选择题 【题7.1】在C语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是 A)整型常量 B)整型表达式 C)整型常量或整型表达式D)任何类型的表达式 【题7.2】以下对一维整型数组a的正确说明是 A)int(10); B)int n=10, a[n]: C) int n; D) #define SIZE 10 scanf(%d”,&n); int a[SIZE]; int a[n]:

1、解题算法如下： （1）另取一个空瓶C； （2）将瓶A中的醋倒入C中； （3）将瓶B中的酱油倒入瓶A中； （4）最后将瓶C中的醋倒入瓶B中； （5）算法结束