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安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源_实验四 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:107.5KB 文档页数:9
一、实验目的 1.学会组合逻辑电路的实验分析及其设计方法。 2.验证半加器、全加器的逻辑功能
稀土对Ni80Cr20合金高温抗氧化性的影响
文档格式:PDF 文档大小:684.29KB 文档页数:6
通过热重分析法,研究了在固定稀土残留量条件下,不同稀土添加剂对Ni80Cr20电热合金高温抗氧化动力学的影响。在1050至1200℃范围内,计算了氧化反应的表现反应速度常数和表观活化能,讨论了反应机理。通过X射线衍射分析、金相观察等手段,对氧化膜结构、氧化膜与基体的粘附性等进行了探讨,还研究了稀土添加剂提高Ni80Cr20电热合金高温抗氧化性的机制
《数字电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第三章 集成逻辑门(3/5)
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:34
基本的逻辑关系是与或非,一个复杂的逻辑函数是 由这些基本关系组合而成的。 基本的逻辑门是与或非门,一个复杂的逻辑电路是 由这些基本逻辑门连接成的。 门电路是逻辑关系的基本硬件单元。按制作工艺的 不同,可分为双极型逻辑门和MOS型逻辑门
《分析化学》课程PPT教学课件(教案讲稿)滴定分析法——化学平衡与滴定分析
文档格式:PPT 文档大小:2.25MB 文档页数:40
一、酸碱平衡与分布 曲线 二、配位滴定中的副 反应及条件稳定常数 三、氧化还原反应与 条件电极电位 四、沉淀的溶解平衡
中国地质大学(武汉):《电工与电子技术》课程教学资源(课件讲稿)组合逻辑电路
文档格式:PDF 文档大小:247.76KB 文档页数:21
1.组合逻辑电路分析方法 2.组合逻辑电路的设计 3.组合逻辑电路的分析和综合 4. 二进制加法 5.加法器
《C语言》课程教学资源(讲义)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:412.5KB 文档页数:90
一、课程性质及与其它课程的分工与联系 (1)课程性质 本课程是电子专业的职业基础课程,它是程序设计的入门语言,有很强的理论性,同时也包含了一定的实践课程的成分
中国科学技术大学:《电磁场理论 Electromagnetic Theory》课程教学资源(课件讲稿)第3章 静电场边值问题的求解方法
文档格式:PDF 文档大小:1.77MB 文档页数:97
§3.1 唯一性定理 §3.2 镜像法 §3.3 解析函数法 §3.4 分离变量法 §3.5 格林函数法 本章总结: 解析方法与数值方法的关系 计算电磁学(CEM)发展历史与现状 全波数值方法 高频方法
《无机与分析化学》第十章 氧化还原反应与氧化还原滴定法
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:54
1、电对与原电池之间熟练转换。 2、各类平衡对电极电位的影响:浓度、酸度、氧还反应、配位反应、沉淀反应(均由能斯特方程)
西安电子科技大学:《微波技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 微波概念
文档格式:PPT 文档大小:284KB 文档页数:32
对电磁场与微波专业,《微波技术》是一门最重要 的基础课程。 究竟什么是微波?这是我们关心的首要问题。 从现象看,如果把电磁波按波长(或频率)划分,则 大致可以把300MHz—3000GHz,(对应空气中波长 λ是1m —0.1mm)这一频段的电磁波称之为微波。 纵观“左邻右舍”它处于超短波和红外光波之间
西北工业大学:《数字电子技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 集成触发器
文档格式:PPT 文档大小:872KB 文档页数:13
前面介绍的各种门电路及由门电路组成的组合电路,其 共同特点是当前的输出完全取决于当前的输入,与过去的输 入无关,它们没有记忆功能。 在数字系统中:常需要有记忆功能。触发器就是一种具 有记忆功能的逻辑部件。触发器有两个稳定状态,分别表示 二进制数码的“0”和“1”
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