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国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”会计学专业邓小平理论概论期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:201.52KB 文档页数:6
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”会计学专业邓小平理论概论期末试题(7月)
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”会计学专业财务管理期末试题(半开卷)
文档格式:PDF 文档大小:312.41KB 文档页数:9
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”会计学专业财务管理期末试题(半开卷)
温州大学:《区域经济学讲义》(韩纪江)ppt电子课件
文档格式:PPT 文档大小:526KB 文档页数:287
导言 一、经济区域 二、区域经济学 三、区域经济学的研究对象和内容
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”会计学专业管理会计期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:217.12KB 文档页数:7
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”会计学专业管理会计期末试题(7月)
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”会计学专业成本会计期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:368.22KB 文档页数:10
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”会计学专业成本会计期末试题(7月)
《教育学》课程教学资源:体验德育过程生活化
文档格式:DOC 文档大小:22KB 文档页数:3
国家教育方针规定教育要与生产劳动和社会实践相结合, 培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义事业的建 设者和接班人。新一轮的基础教育课程改革也要求教育要注重 学生的生活经验的积累,要求学生从社会实践中获得生活的体 验,让学生德育过程获得体会,也就是德育过程要生活化,不 能脱离实际生活,德育过程不能只讲大话,讲一些空洞的事 实。下面就德育生活化举一个例子,进行简单的论述
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”会计学专业中级财务会计期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:319.83KB 文档页数:9
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”会计学专业中级财务会计期末试题(7月)
国家开放大学:2006—2007学年第一学期“开放专科”会计学专业统计学原理(A)期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:246.47KB 文档页数:8
国家开放大学:2006—2007学年第一学期“开放专科”会计学专业统计学原理(A)期末试题(1月)
国家开放大学:2006—2007学年第一学期“开放专科”会计学专业审计学原理期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:249.53KB 文档页数:8
国家开放大学:2006—2007学年第一学期“开放专科”会计学专业审计学原理期末试题(1月)
国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放本科”会计学专业财务案例研究期末试题(开卷)
文档格式:PDF 文档大小:183.04KB 文档页数:3
国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放本科”会计学专业财务案例研究期末试题(开卷)
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