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• 支持向量机 • 二元线性SVM • SVM用于非线性分类 • 机器学习方法 • 人工神经网络(Artificial Neural Network, ANN) • 深度学习(Deep Learning)现状 • 经典的深度学习模型/算法 • 卷积神经网络 Convolutional Neural Networks (CNN) • 多层反馈网络 Recurrent neural Network(RNN) • 自动编码器 AutoEncoder • 受限玻尔兹曼机 Restricted Boltzmann Machine, RBM • 深度置信网络 (Deep Belief Nets,DBN)
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一 、 等值线概述 二 、等高线的绘制 三、网格法绘制等值线图 四、三角网法(TIN)绘制等值线图 五、 CASS软件绘制等高线图
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对外经济贸易大学:《中小企业管理》课程教学资源(教学大纲,林汉川、杨宝峰、王智慧、邱红、李自杰、牛雄鹰)
文档格式:PDF 文档大小:749.24KB 文档页数:88
高等教育自学考试专业基本规范(高职专科)65个专业
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马德里自治大学:欧洲政治制度(PPT讲稿)European political systems
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◼ 一、大学生就业的一般心理问题 ◼ 焦虑心理、失落心理、矛盾心理、嫉妒心理、攀比心理、从众心理、自卑心理、自负心理 ◼ 二、大学生就业过程中的心理准备 ◼ 思想准备、心理准备、知识和能力准备 ◼ 三、大学生就业过程中的心理调适
文档格式:PPT 文档大小:14.04MB 文档页数:53
01 什么是马克思主义 02 马克思主义的创立与发展 03 马克思主义的鲜明特征 04 马克思主义的当代价值 05 自觉学习和运用马克思主义
文档格式:PPT 文档大小:297KB 文档页数:70
教学目标: 1、掌握个性的概念和个性的结构与内容; 2、理解个性、气质、性格、能力等个性差异在管理中的应用。 一、个性的内涵 二、气质 三、性格与行为 四、你的能力类型自评
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本章知识点: 软件安全的概念 软件与程序的运行机制 软件自身安全 软件存储安全 软件通信安全 软件应用安全 软件运行安全 软件正确性与可信性 软件安全保护机制 软件防复制(存储访问技术) 软件防执行(运行控制技术) 软件防暴露(加密解密技术) 软件防篡改(完整可用技术)
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(一)培养社会主义法治思维 (二)依法行使权力与履行义务 (三)不断提升法治素养
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