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阜阳师范大学:《运动生理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论(吕新颖)
文档格式:PPT 文档大小:6.9MB 文档页数:59
一、课程介绍 二、运动生理学的主要研究方法 三、运动生理学的研究对象 四、学习运动生理学的意义 五、运动生理学的学习方法 六、生命活动的基本特征 七、人体生命活动的调节机制 1.神经调节 2.体液调节 3.自身调节
《生理学》课程教学资源(实验指导)医学机能实验学实验讲义(共十三章,无图版)
文档格式:DOC 文档大小:1.66MB 文档页数:294
第一章 医学机能学实验室概述 第二章 实验设计基本知识 第三章 资料的收集与数据处理 第四章 医学机能学实验常用观察指标 第五章 实验动物的基本知识与操作技能 第六章 医学机能学实验常用仪器及基本操作 第七章 离体组织、器官机能学实验 第八章 在体机能学实验 第九章 电生理学实验 第十章 人体机能学实验 第十一章 动物病理模型复制 第十二章 药物的安全性评价 第十三章 探索性实验
《人体解剖生理学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:536.5KB 文档页数:15
第一章绪论 一、人体解剖生理学的研究内容 人体解剖学+人体生理学
山东大学基础医学院:《病理生理学 Pathophysiology》课程PPT教学课件(5年制)01 绪论、疾病概论(主讲:李瑞峰)
文档格式:PPT 文档大小:248.5KB 文档页数:18
第一节 病理生理学的任务、地位与内容 第二节 病理生理学的主要研究方法 第三节 病理生理学发展简史 第一节 健康与疾病 第二节 病因学(Etiology) 第三节 发病学(Pathogenesis)
《生理学》课程教学资源(教案讲义)生理学电子教案(共十一章)
文档格式:DOC 文档大小:48KB 文档页数:10
一、教学目标 了解生理学的研究对象、任务和研究内容。掌握生理功能的调节。了解生理功能的调节控制,掌握负反馈的概念
四川农业大学:《动物生理学》课程教学资源(试题)试题说明
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:1
一、考试要求 1.掌握动物生理学的基本概念、基本理论和基本知识; 2.在理解的基础上能运用生理知识分析某些生理现象,联系畜牧兽医实际分析问 题,提出解决方案 3.了解有关生理学发展中的重要发现,经典研究和著名生理学家,了解生理学的基 本观点和研究方法
上海交通大学:通识教育核心课程《生命科学发展史 A History of Life Science》教学资源(课件讲稿)第四讲 人体生理学——人类的自我认识
文档格式:PDF 文档大小:1.75MB 文档页数:52
(一)早期的生理学派 (二)神经生理学和内分泌生理学
暨南大学:《生理学》课程教学资源(PPT课件)第一章 生理学研宄
文档格式:PPT 文档大小:151.5KB 文档页数:22
Introduction 1生理学研宄对象及任务 2生命的基本特征 3机体与环境 4生理功能的调节
西北农林科技大学:《动物生理学》课程教学资源(模拟试题)2005~2006学年第二学期动物科学专业《家畜生理学》课程B卷
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:3
西北农林科技大学:《动物生理学》课程教学资源(模拟试题)2005~2006学年第二学期动物科学专业《家畜生理学》课程B卷
西北农林科技大学:《动物生理学》课程教学资源(模拟试题)2005~2006学年第二学期动物科学专业《家畜生理学》课程A卷
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:3
西北农林科技大学:《动物生理学》课程教学资源(模拟试题)2005~2006学年第二学期动物科学专业《家畜生理学》课程A卷
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