新疆大学：《高等数学》课程教学资源（PPT课件）第1章 微积分的基础和研究对象 1.3 数学模型介绍

新疆大学：《高等数学》课程教学资源（PPT课件）第1章 微积分的基础和研究对象 1.2 函数

本课程是电子信息工程、通信工程、计算机及物理等专业本科生的专业基础课，本课程的主要任务是学习常用的半导体器件的结构、导电机制、伏安特性及其主要参数，在此基础上进一步学习各种电子电路的基本组成、工作原理和分析方法，使学生初步掌握电子电路的分析计算和设计方法，以便为学习数字电子技术、高频电路、通信电子线路和信号与系统等后续课程提供必要的基础理论知识。在学习本课程前学生需要具备工程数学、物理和电路分析等方面的知识

新疆大学：《高等数学》课程授课教案（讲义）第二章 微积分的直接基础——极限

新疆大学：《高等数学》课程授课教案（讲义）第一章 微积分的基础和研究对象

福建船政交通职业学院：《航海数学》课程教学资源（习题讲解）第四章 球面几何和球面三角、第五章 观测误差理论基础

一、对偶问题及其模型 例7：回顾例1

一、课程的目的与任务 本课程为物理系物理专业所开设,也可供应用物理专业参考。 本课程在高等数学(一元和多元微积分、幂级数和 Fourier级数、微分方程、场论、线性代 数)和普通物理(力学、热学、电学)的基础上,以讲授古典数学物理中的常用方法为主,适当介 绍近年来的新发展,为后继的基础课程和专业课程研究有关的数学物理问题作准备,也为今后工 作中遇到的数学物理问题的求解提供基础

1 函数图象： 画函数 y=f(x) 在区间[a,b]上的图象的语句:

一、集合是现代数学各分支的共同基础，当 然也是本书的基础，读者应熟练地掌握 本章的全部内容，本章的一些内容，如 集合的并、交、Venn图等已在中学及 大学的其他课程中学习过，但为了内容 的完整及这些内容基础地位，我们没有 省略这些内容