第一节语音概说 一、语音和语音 (一)什么是语音 语音是语言的物质外壳,是由人的发音器官发出的代表一定意义的声音。由此看出语音与其他声音的区别 1.语音是人的发音器官发出的声音。 2语音是代表一定意义的声音,它同语义紧密地联系在一起 。它有别于也是人的发音器官发出而无意义的声音,如咳 嗽、喷嚏、呼噜等

教材 1.《现代宏观经济学指南——各思想流派 比较研究引论》 2.布赖恩·斯诺登等著,商务印书馆1998年4月第1版 3.深入浅出地介绍了宏观经济学各思想流派的基本观点和政策主张,并列出了对各流派代表人物的专访 4.经世书局

第二章竞争法律制度概述 第一节竞争法概要 第二节竞争法的法律体系 第三节竞争法律规则 第四节竞争法的地位和作用

一、概述 (一)定义 通过语言、文字等媒介,给咨询 对象以帮助、启发和教育的过程。通过 心理咨询,可以使咨询对象的认识、情 感和态度等有所变化,解决其在生活、 学习、工作、疾病和康复等方面出现的 问题,从而更好地适应环境、保持和增 进身心健康

分布函数能完整地描述r.v的统计特性,但实际应用中并不都需要知 道分布函数,而只需知道rv的某些特征. 例如: 判断棉花质量时,既看纤维的平均长度又要看纤维长度与平均长度的偏离程度平均长度越长,偏离程度越小,质量就越好;

1.4事件的独立性 事件的独立性 例1已知袋中有5只红球,3只白球.从袋中有放回地取球两次,每次取1球.设第i次取得白球为事件A;(i=1,2).求

导论 “掌握劳动经济学的基本原理, 是理解大量的社会问题和社会计划所 必需的,无论是在美国还是在其它地 方,都是如此

绪论 一、市场经济的含义 市场经济是社会资源的一种配置方式, 是在商品经济占统治地位的社会中,由 市场机制来决定社会资源配置的一种经 济体制。市场经济并非社会经济制度的 产物,而是商品经济发展到一定高度的 产物

一、实验的地位、作用 增强管理信息系统的感性认识;掌握管理信息系统分析、开发的基本方法;培养学生应用计算机解决经济管理中的实际问题的能力。 二、实验开设对象 本实验开设对象为会计本科专业,实验为必修内容。 三、课程简介 本课程重培养系统分析方法、系统设计方法、软件开发等基本技能。实验课程不同于理论课程,应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养

避雷针的反击与电磁脉冲 一、反击 雷直击避雷针时,雷电流要通过避雷针向大地泄放,此时雷电流在避雷针的接地电阻和 等值电感上产生电压升高U设避雷针的等值电感为L,冲击接地电阻为Rch,雷电流为i