点击切换搜索课件文库搜索结果(9179)
文档格式:PDF 文档大小:1.72MB 文档页数:11
同济大学:《传播信道特征估计和建模》课程教学资源(教案讲义)Propagation Channel Characterization, Parameter Estimation, and Modeling for Wireless Communications - Preface
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:169
异步传送模式(ATM—Asynchronous Transfer Mode)是宽带综合业务数字网(B-ISDN—Broadband Integrated Service Digital Network)用于传输、复用和交换的技术,是B-ISDN网络的核心技术。本章中我们将重点介绍ATM的基本原理和ATM交换技术,并在此基础上简要介绍B-ISDN网络的网络结构、用户-网络接口的参考配置、业务特性等主要相关技术。 7.1 ATM与B-ISDN的产生和发展 7.2 ATM基本原理 7.3 ATM交换技术 7.4 宽带综合业务数字网(B-ISDN)
文档格式:PPT 文档大小:3.18MB 文档页数:224
◼ 概述 ◼ 数字程控交换机系统结构 ◼ 接口设备 ◼ 话路建立 ◼ 控制子系统 ◼ 程控交换软件技术 ◼ 电话通信网
文档格式:PPT 文档大小:1.99MB 文档页数:146
交换单元 ◼ 交换单元的基本概念 ◼ 空间交换单元 ◼ 时分交换单元 交换网络 ◼ 交换网络的基本概念 ◼ CLOS网络 ◼ TST网络 ◼ DSN网络 ◼ banyan网络 ◼ benes网络
文档格式:PDF 文档大小:163.7KB 文档页数:14
2.1 粒子数的反转分布 2.2 光在介质中的小信号增益 2.3 介质中的增益饱和与烧孔效应
文档格式:PPT 文档大小:3.35MB 文档页数:151
信息披露制度 两个引入案例 财务报告体系 财务指标的解读 财务分析案例
文档格式:DOCX 文档大小:106.62KB 文档页数:51
知识点 1.中国特色社会主义的开创 知识点 2.中国特色社会主义的四个自信 知识点 3.习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵 知识点 4.中国特色社会主义新时代的内涵 知识点 5.我国社会主要矛盾的转化 知识点 6.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 知识点 7.中国共产党的初心和使命 知识点 8.实现中华民族伟大复兴的中国梦 知识点 9.新时代的战略安排 知识点 10.中国特色社会主义经济体制 知识点 11.中国特色社会主义经济制度 知识点 12.推动形成全面开放新格局 知识点 13.中国特色社会主义政治制度 知识点 14.中国特色社会主义政治发展道路 知识点 15.全面依法治国 知识点 16.巩固和发展社会主义意识形态 知识点 17.培育和践行社会主义核心价值观 知识点 18.推动社会主义文化繁荣兴盛 知识点 19.在发展中保障和改善民生 知识点 20.加强和创新社会治理 知识点 21.坚持总体国家安全观 知识点 22.建设社会主义生态文明的提出 知识点 23.坚持人与自然和谐共生 知识点 24.建设美丽中国 知识点 25.坚持和平发展道路 知识点 26.推动构建新型国际关系 知识点 27.推动构建人类命运共同体 知识点 28.坚持党对一切工作的领导 知识点 29.新时代党的建设的总要求 知识点 30.全面从严治党
文档格式:PPT 文档大小:9.98MB 文档页数:47
本节内容主要阐明中国特色社会主义社会建设理论。通过学习,要求学生理解和谐社会是中国特色社会主义的本质属性,掌握社会主义和谐社会的科学内涵、构建社会主义和谐社会的现实依据以及进一步保障和改善民生的措施,在此基础上,坚定学生建设社会主义和谐社会的信心
文档格式:PPT 文档大小:7.54MB 文档页数:67
1.1 电子计算机的发展 1.1.1 第一台电子计算机的诞生 1.1.2 计算机的发展简史及特点 1.1.3 计算机的分类及其应用领域 1.2 信息技术基础 1.3 信息社会 1.3.1 社会的信息化 1.3.2 数字化学习 1.3.3 数字图书馆 1.3.4 数字签名 1.3.5 数字证书 1.3.6 电子商务 1.3.7 电子政务 1.4 信息安全 1.4.1 计算机病毒 1.4.2 防火墙技术 1.4.3 计算机犯罪 1.4.4 社会责任与道德
文档格式:PPT 文档大小:13.08MB 文档页数:42
一、用户程序的设计 二、接线、送电、键入主、仿程序 三、对输入信号Xn标定工程量 四、键入可变参数并定标 五、对PV、SV的刻度定标 六、确定CNTn及方式 七、设定动作方式
首页上页576577578579580581582583下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 9179 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有