网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(614)
邢台职业技术学院:《计算机网络技术实用教程》课程教学资源(PPT课件讲稿,第3版)第7章 网络层
文档格式:PPT 文档大小:457.5KB 文档页数:117
7.1 网络层功能概述 7.2 数据交换方式 7.3 TCP/IP的网络层 7.4 路由与路由协议 7.5 下一代的网际协议IPv6 7.6 网络层的设备 7.7 技能训练
邢台职业技术学院:《计算机网络技术实用教程》课程教学资源(PPT课件讲稿,第3版)第5章 局域网技术
文档格式:PPT 文档大小:563.5KB 文档页数:135
5.1 局域网概述 5.2 IEEE802标准 5.3 介质访问控制 5.4 共享式以太网和交换式以太网 5.5 高速以太网 5.6 其他种类的高速局域网 5.7 无线局域网 5.8 虚拟局域网 5.9 网络操作系统
中南财经政法大学:《市场营销学》第十一讲 价格策略(郑兆红)
文档格式:PPT 文档大小:53.5KB 文档页数:26
一、价格策略基础 1、价格的含义 (1)含义 狭义: 是对一种产品或服务的标价 广义: 是消费者在交换中所获得的产品或服务的价值
华中科技大学:《模拟电子技术》教学资源(PPT课件)第三章 半导体三极管及放大电路基础(3.1)思考题
文档格式:PPS 文档大小:121.5KB 文档页数:1
1. 既然BJT具有两个PN结,可否用两个二极管相联以构成一只BJT,试说明其理由。 2. 能否将BJT的e、c两个电极交换使用,为什么?
云南农业大学:《作物栽培学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五讲 马铃薯实生种子的应用
文档格式:PPT 文档大小:20.43MB 文档页数:12
一、马铃薯实生种子的特点 优点: 1、马铃薯实生种子可以摒弃除PSTV以外的其它病毒 2、种子小,千粒重只有0.5g,可降低生产成本 3、实生种子可以贮藏10年以上,变于保存、运输和种质交换 缺点: 1、实生种子繁育的后代常出现分离 2、由于种子小,生长缓慢,生育期长
《林业经济学》课程教学资源(教案讲义)第六章 林产品市场与贸易
文档格式:DOC 文档大小:73KB 文档页数:9
一、产品市场 (一)、林业市场的概念 各类林业生产要素和产出交换的环境和条件的总和。通过林业市场,各类生产要素被配置到林业生产中,相关的产品进入消费领域
华东理工大学:《高分子科学》课程教程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 逐步聚合反应(2-1)引言
文档格式:PPT 文档大小:353.5KB 文档页数:56
一. 制备方法 1.由低分子化合物(单体)合成缩聚、加聚和开环反应。 2.由一种聚合物制备另一种聚合物取代、交换和结构化反应
《物流管理学》课程教学资源(PPT课件)第8章 物流信息系统管理
文档格式:PPT 文档大小:552KB 文档页数:40
8.1 物流信息系统的内容与作用 8.2 自动识别系统及其应用 8.3 电子数据交换系统(EDI) 8.4 电子自动订货系统(EOS) 8.5 物流运输信息管理 8.6 销售时点信息系统(POS) 8.7 电子商务与物流信息系统
《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)第十一章 废水生物处理的基本概念和生化反应动力学基础
文档格式:PPT 文档大小:1.64MB 文档页数:65
微 生 物 的 新 陈 代 谢 新陈代谢:微生物不断从外界环境中摄取营养物质, 通过生物酶催化的复杂生化反应,在体内不断进行物 质转化和交换的过程。 分解代谢:分解复杂营养物质,降解高能化合物,获 得能量; 合成代谢:通过一系列的生化反应,将营养物质转化 为复杂的细胞成分,机体制造自身
湖南农业大学:《C语言程序设计》第四章 模块化程序设计(张林峰)
文档格式:PPT 文档大小:106.5KB 文档页数:22
C语言的模块化功能: 函数式的程序结构:程序整体由一个或多个函数构成, 每个函数具有各自独立的功能和明显的界面。允许使用不同存储类别的变量,控制模块内部和外部 的信息交换
首页
上页
55
56
57
58
59
60
61
62
下页
末页
热门关键字
中交一公局 宋嘉晨 电话
六点定位
控制电机
护理系
旅游应用文
立体设计三
可逆
卡诺定律
精神卫生学
教育局域网
交互
健康教育学
健康讲座
建筑环境与设备
计算机硬件技术基础
霍乱
华侨大学
国际会计
规划
工作原理]
工作
工程光学
工程分析
高飞
福建卫生职业技术学院
动漫
电子控制
电能
电机原理
电机]
第十章
地球资源
低频高频
财务分析
材料变形
C++,C
保险合同
SCIENCE
B2C
PPT
搜索一下,找到相关课件或文库资源
614
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有