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【教学目的】理解构念及其测量,掌握构念的测量方法;熟悉测量的李克特量表编制与设计;理解测量工具的效度与信度,掌握效度和信度分析技术。 【教学重点与难点】构念的测量方法;量表编制技术;效度与信度分析
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一、测设前的准备工作 1、熟悉图纸。 总平面图——建筑物总体位置定位的依据。建筑平面图、基础平面图、基础详细图施工放线的依据
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第一节 距离测量概述 第二节 距离测量的一般方法 第三节 光电测距 第四节 全站仪概述 第五节 直线定向
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一、建立测量误差的基本概念 二、观测值的中误差 三、观测值函数的中误差——误差传播定律 四、加权平均值及其中误差
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本学期实验题目 绪论 实验数据的处理 液氮比汽化热的测量 碰撞打靶 用扭摆法测定物体转动惯量 LCR串联谐振电路 直流电桥 圆线圈和亥姆霍兹线圈的磁场 数字示波器的使用 锑化铟磁阻传感器的特性测量 二极管的伏安特性测量及应用 量子论实验—原子能量量子化的观察与测量 X射线透视与 NaCl晶体结构分析 透镜焦距的测量 牛顿环 光的衍射 计算机实测物理实验 用计算机实测技术研究冷却规律 用计算机实测技术研究声波和拍
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线路施工测量的主要任务,是按设计要求和施工进度,及时测设作为施工依据的各种 桩点,包括标志线路中心位置的中桩和标志路基施工边界的边桩。线路施工测量的内容包 括:线路施工复测、设置护桩
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一、高程测量概念 (Height Measurement) 根据已知点高程,测定该点与未知点 的高差,然后计算出未知点的高程的方 法
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1 消费者生活方式和价值观测量方法 2 消费者需求测量方法 3 消费者态度测量方法 4 定位的消费者测量方法 5 消费者购物风格测量方法
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§1.2 地面点位的确定 ◆测量基准面 ◆地面点的坐标 §1.3 测量工作概述 讲题:地面点位的确定
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课程的性质与任务 测量实习是在课堂教学结束之后在实习场地集中进行测绘训练的实践性教学环节。通过实习,使学生 了解基本测绘工作的全过程,系统地掌握测量仪器操作、内业计算、地形图绘制、工业和民用建筑施工测 量等基本技能,为今后在工作中解决有关测量问题打基础
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