网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(8634)
《电工学》答案 第1章 电路的基本概念与定律
文档格式:PDF 文档大小:163.49KB 文档页数:12
《电工学》答案 第1章 电路的基本概念与定律
西安交通大学:《芯片制造-半导体工艺实用教程》 第一章 半导体工业介绍
文档格式:PPT 文档大小:1.77MB 文档页数:15
第一章半导体产业介绍 一、概述 微电子从40年代末的第一只晶体管(Ge合金管 )问世,50年代中期出现了硅平面工艺,此工艺 不仅成为硅晶体管的基本制造工艺,也使得将多 个分立晶体管制造在同在一硅片上的集成电路成 为可能,随着制造工艺水平的不断成熟,使微电 子从单只晶体管发展到今天的ULSI 回顾发展历史,微电子技术的发展不外乎包括 两个方面:制造工艺和电路设计,而这两个又是 相互相成,互相促进,共同发展
吉林大学:《数字逻辑电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:2.21MB 文档页数:137
4.1 组合逻辑电路的特点 4.2 组合逻辑函数的分析与设计 4.3 编码器 4.4 译码器 4.5 多路选择器 4.6 二进制并行加法器 4.7 数值比较器 4.8 奇偶校验器 4.9 利用中规模集成电路进行组合电路设计 4.10 组合电路的险象
《光学基础和测试技术》 第一讲 光电技术
文档格式:PPT 文档大小:189.5KB 文档页数:27
一、光电信号检测电路 1.恒流源型光电检测器
《机械振动分析与预知维修》教学资源(PPT讲稿)第三章 数据采集
文档格式:PPT 文档大小:1.53MB 文档页数:42
一、机器振动信号的采集; 二、振动信号向电信号的转换; 三、电信号向电元件的传输 四、提供关于振动数据的信息和文件
BMN,BZN掺杂工业用BaTiO3基陶瓷的介电损耗
文档格式:PDF 文档大小:541.87KB 文档页数:4
采用固相反应合成了Ba(Mg1/3Nb2/3)O3(BMN),Ba(Zn1/3Nb2/3)O3(BZN)复合钙钛矿型粉末,并用它来改善工业BaTiO3陶瓷的介电损耗特性,实验结果表明1300~1400℃烧结后,可获得至密度为90%左右的瓷体。同时经频谱阻抗分析实验,表明这类材料随频率从1KHz增加到1000kHz介电损耗显著降低,品质因数大幅度改善
《光学测试技术》课程PPT教学课件(讲稿)第四讲 探测器部分C
文档格式:PPT 文档大小:278KB 文档页数:33
四、各类热电探测器 五、电荷耦合器CCD 六、其他光电器件
《光学测试技术》课程PPT教学课件(讲稿)第三讲 探测器部分B
文档格式:PPT 文档大小:570.5KB 文档页数:61
光电器件主要分成外光电效应(光电发射效应, 分表面效应和体效应,金属和金属氧化物)和内光电效应(光电导效应和光生伏特效应,半导体) 就光电器件而言,最重要的参数是:灵敏度、驰豫时间和光谱分布。其次是温度特性、噪声特性等
退火后冷却方式对冷轧中锰钢微观组织和力学性能的影响
文档格式:PDF 文档大小:2.74MB 文档页数:6
采用拉伸试验、扫描电镜、电子背散射衍射、透射电镜、X射线衍射等手段,研究了冷轧中锰钢(0.2C-5Mn)退火后不同冷却方式下的微观组织特点和拉伸性能.实验钢冷轧退火后为铁素体加逆转变奥氏体的双相组织.退火后空冷可以获得稳定性较高的逆转变奥氏体,且其体积分数也明显高于退火后炉冷.退火后空冷实验钢中的逆转变奥氏体在变形过程中产生持续的TRIP效应,提高强度的同时获得了较高的塑性,强塑积可达到26.5 GPa·%
东华大学出版社:《光电信息技术》教材电子教案(PPT课件讲稿)第三章 光电信息转换 3.2.2电荷耦合器(CCD)
文档格式:PPT 文档大小:162KB 文档页数:8
东华大学出版社:《光电信息技术》教材电子教案(PPT课件讲稿)第三章 光电信息转换 3.2.2电荷耦合器(CCD)
首页
上页
577
578
579
580
581
582
583
584
下页
末页
热门关键字
生物分析
工程合金]
C语言、算法设计
通信系统原理]
功能原理]
风险管理]
通信信号
基础数学]
规划设计]
电阻]
英语本科
网络管理]
是+中国
实验管理
热动力
经济分析
化学化工学院
组织结构设计
综合设计
文化地理
通信原理(
水资源利用与管理
数子电路
生物信息]
农业发展
控制过程]
界面设计]
加油
机械加工]
分离化学
电路]
材料工程原理
“微机原理”]
功率电子技术
工程管理]
个人]
高性能计算
二维]
传热的基本原理
出版]
搜索一下,找到相关课件或文库资源
8634
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有