1.发展物流的政策体系 2.发展物流政策的制定 3.我国的物流政策 4.国外的物流政策

国民经济各个领域的物流经济实体从横 向构成了物流产业。这个产业由铁道、 公路、水运、空运、仓储、托运等行业 为主体组成,同时还包含了商业、物资 业、供销、粮食、外贸等行业中的一半 领域,还涉及到机械、电器业中的物流 装备生产行业和国民经济所有行业的供 应、生产、销售中的物流活动。其跨部 门、跨行业的特点非常突出

一、概述 1 运输的概念 2 运输是人和物的载运及输送 3 研究对象是货物运输 4 货物运输以改变“物”的空间位置为目的 5 运输的地位

办学特色是指学校在长期的办学过程中所 表现出来的有别于其他学校的独特办学风格 独到的办学理念以及在人才培养、科学研 究、校园文化等方面的特色

一、现代学校领导体制概述 1.学校领导体制的含义学校领导体制,是指学校领导系统上下左右之间的权力划分,以 及实施领导职能的组织形式和组织制度。 它主要包含四个方面的内容:

一、现代学校目标管理的涵义 学校目标管理:指在一定时期内学校指挥决策系统提出 整体工作目标、制定方针,从上到下,再从下到上,上下 结合,反复协商,分解目标,层层落实、直到教职员工个人,落实措施,安排进度,具体实施,严格考评,取得效益,实现目标的学校内部自我控制教育、教学、科研、生 产和经营活动的全进程

一、现代学校组织机构及其作用 1.现代学校组织机构的涵义学校组织机构,是指按照一定的目标要求,将职务、岗位 、人员组合起来,形成层次恰当、结构严密的有机整体

4.1企业信息化的方式和要求 4.2企业信息化中的组织变革 4.3企业信息化中的管理变革 4.4企业信息化中的观念变革

一、溶组织内阿米巴培养 可分有菌培养(xenic culture)和无菌培养(axenic culture) (一)有菌培养 主要用 Robinson'’s培养基,不仅可以培养溶组织内阿米巴,也 可以培养哈门氏内阿米巴、结肠内阿米巴微小内蜒阿米巴等多种阿 米巴。一般应用6ml~7ml或更小的螺旋有盖培养管

第一节建设项目与建设程序 第二节建筑装饰工程的概念 第三节装饰工程施工程序 第四节装饰工程施工组织设计