网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(8463)
聊城大学:《安全人机工程学 Safety Ergonomics》课程PPT课件讲稿(人机学)02 人体参数
文档格式:PPS 文档大小:2.25MB 文档页数:118
教学目标: • 1、了解人体测量的基本术语、人体的体部指数、知道人体测高仪、直角规、弯角规的使用方法、理解均值、方差、标准差、百分位数等的定义和含义; • 2、掌握如何选择百分位和适用度、人体测量数据的运用准则、能够确定功能修正量; • 3、能够综合运用和掌握人体测量数据,尤其熟悉人体测量数据在设计产品中的应用。 教学内容: 第一节 人体尺寸测量 第二节 人体的人机学参数计算 第三节 人体测量数据的应用
复旦大学:《设计与制造 Design and Manufacture》课程PPT教学课件(机械设计基础)课程绪论、第一章 平面机构及自由度
文档格式:PPTX 文档大小:1.53MB 文档页数:42
0.1 引言 0.2 本课程研究的对象和内容 0.3 本课程的目的和特点 0.4 机械设计的基本要求和一般过程 0.5 实物图片 1.1 运动副及其分类 1.2 平面机构运动简图 1.3 平面机构的自由度及其计算 1.4 速度瞬心及其在机构速度分析上的应用
广东海洋大学:《机械设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 链传动
文档格式:PPS 文档大小:914.5KB 文档页数:17
§9-2 传动链的结构特点 §9-1 链传动的特点及应用 §9-3 滚子链链轮的结构和材料 §9-4 链传动的运动特性 §9-5 链传动的受力分析 §9-6 滚子链传动的设计计算 §9-7 链传动的布置、张紧和润滑
清华大学:《VLSI设计导论》第一章 概论
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:61
第一节引言 信息产业值占国民经济总值的40%~60%是支柱 微电子工业是国民经济信息化的基石 集成电路是微电子技术的核心 如果以单位质量的“钢”对国民生产总值的贡献为1来 计算,则小轿车为5,彩电为30,计算机为1000,而 集成电路则高达2000
西安建筑科技大学:《工程热力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 气体和蒸汽的流动
文档格式:PPT 文档大小:1.84MB 文档页数:53
1、研究气体流动基本方程 2、 研究气体在管内流动的 基本特性 气流速度变化 能量转换 状态参数变化 的规律 能量守恒方程 过程方程 质量守恒方程 3 、 喷管设计计算 喷管选型、临界压力、 临界流速、出口流速、 质量流量等
《机床夹具设计》PPT教学课件:第三部分 定位误差
文档格式:PPT 文档大小:7.27MB 文档页数:33
工件在夹具中加工时的加工误差 定位误差及其产生的原因 各种定位方式下定位误差的计算 定位误差的计算方法
《机械设计基础》课程教学资源:第六章 齿轮传动设计
文档格式:DOC 文档大小:3.9MB 文档页数:71
1.了解齿轮机构的类型和应用; 2.了解平面齿轮机构的齿廓啮合基本定理; 3.深入了解渐开线齿轮的啮合特性及正确啮合的条件、连续传动条件等 4.熟悉渐开线齿轮各部分的名称、基本参数及几何尺寸计算;
基于信息融合的带钢厚度预测控制
文档格式:PDF 文档大小:509.98KB 文档页数:5
通过把轧制力方程和厚度控制方程在小范围内线性化、离散化,用递推最小二乘法辨识出系统的状态空间模型.给出了基于Kalman滤波法的最优信息融合算法,并针对热连轧这个复杂的多变量系统设计了异步信息融合估计算法.将模型用于热连轧机带钢厚度预测中,同时也预测带钢塑性系数Q.最后把实时预测出的带钢出口厚度和带钢塑性系数应用于带钢热连轧厚度控制系统,提高了带钢厚度质量
哈尔滨工业大学:《机械原理》课程PPT教学课件(讲稿)第五章 齿轮机构及其设计
文档格式:PPT 文档大小:5.42MB 文档页数:157
§5-1 齿轮机构的类型与功能 §5-2 瞬时传动比与齿廓曲线 §5-3 渐开线与渐开线齿廓啮合传动的特点 §5-4 渐开线圆柱齿轮及其基本齿廓 §5-5 渐开线齿廓的加工原理 §5-6 渐开线齿轮加工中的几个问题 §5-7 渐开线齿轮啮合传动计算 §5-8 变位齿轮传动的类型、应用与变位系数的选择 §5-9 斜齿圆柱齿轮传动 §5-11 蜗杆传动机构
成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Lesson 02 Programming Basic
文档格式:PPT 文档大小:1.49MB 文档页数:23
面向对象程序设计 (OOP) 类、对象 类 (class) —— 根据特定的设计考虑将数据和方法组 织在一起的一个模板,是构成系统或参与计算的逻 辑组件,用它可以创建对象。类也可以看作是对象 的数据类型
首页
上页
579
580
581
582
583
584
585
586
下页
末页
热门关键字
混凝土课程设计
综合日语
厦门大学
机械讲义
机电设计
正应力
业务管理
研究设计
细胞分化
西华大学
网络管理
提取分离
石油地质
气体
农药分析
媒介管理
控制方案
教学原则
概念设计
概率数理统计
服装袖型设计
分配定律
餐饮管理
参数化设计
层析
测试设计]
材料成型原理
北京物资学院
案例分析
X射线衍射分析技术
PCB设计
《物流管理》
mysql数据库
“有机化学”
Matlab环境与应用
GUI设计
c
CAD电路
C语言上机
《土地经济学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
8463
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有