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复旦大学:《儿科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)Accidental Trauma in Children
文档格式:PPT 文档大小:143KB 文档页数:48
1. Definition of Accidental Trauma: Accident, Unexpected, Injuries Physically and/or Psychologically 1. Causes: physical, chemical, and biological factors 2. Main cause of mutilation and death in children globally
复旦大学:《预防医学》课程教学资源(课件讲稿)预防医学绪论(主讲:傅华)
文档格式:PDF 文档大小:2.25MB 文档页数:53
复旦大学:《预防医学》课程教学资源(课件讲稿)预防医学绪论(主讲:傅华)
复旦大学:《预防医学》课程教学资源(课件讲稿)生活与职业环境与健康(主讲:叶细标)
文档格式:PDF 文档大小:1.59MB 文档页数:93
生活与职业环境存在哪些有害因素? 生活与职业环境存在哪些有害因素? 如何识别? 这些环境有害因素对健康产生什么影 这些环境有害因素对健康产生什么影 响? 如何评价环境有害因素对健康(个体 如何评价环境有害因素对健康(个体/ 群体)的影响? 群体)的影响? 如何治疗和预防? 如何治疗和预防?
复旦大学:《预防医学》课程教学资源(课件讲稿)食物因素与健康(2/3)人群营养状况评价、常见营养失衡所致疾病及其预防
文档格式:PDF 文档大小:2.34MB 文档页数:130
膳食调查 体格检查 实验室检查 个体营养状况评价
复旦大学:《预防医学》课程教学资源(课件讲稿)行为与健康(主讲:傅东波)
文档格式:PDF 文档大小:797.91KB 文档页数:112
•行为的定义、分类及常见行为类型介绍 •行为与健康的关系 •健康促进的定义、策略 •行为改变的理论和模式 •行为干预原则
复旦大学:《预防医学》课程教学资源(课件讲稿)社区预防服务与临床预防服务(临床预防服务)
文档格式:PDF 文档大小:1.57MB 文档页数:106
• 概念 • 意义 • 主要内容 • 个体危险因素评价 • 健康维护计划的制定
复旦大学:《预防医学》课程教学资源(课件讲稿)慢性非传染性疾病防制
文档格式:PDF 文档大小:667.81KB 文档页数:62
• 心脑血管疾病的定义 • 为什么要重视心脑血管疾病的防 治? • 你知道1或2个心脑血管疾病防治 的成功例子吗? • 案例讨论
复旦大学:《预防医学》课程教学资源(课件讲稿)职业病防治
文档格式:PDF 文档大小:1.04MB 文档页数:54
复旦大学:《预防医学》课程教学资源(课件讲稿)职业病防治
《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)新生儿缺血缺氧性脑病
文档格式:PPT 文档大小:81.5KB 文档页数:29
• 缺氧:围产期窒息,呼吸暂停,呼吸衰竭 • 缺血:心跳停止,周围循环衰竭,心力衰竭
中南大学湘雅医院:《临床医学》课程教学资源(PPT课件讲稿)水肿 Edema
文档格式:PPT 文档大小:157KB 文档页数:19
定义(definition):人体组织间隙有过多的液体积聚从而使组 织肿胀 分类(classification): 全身性水肿(anasarca):液体在组织间 隙弥漫分布, 如心源性水肿(cardiac edema) 局部性水肿(local edema):液体积聚在局部组织间隙,如 血栓性静脉炎(thrombophlebitis) 积水(hydrops):液体积聚在体腔内,如胸水
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