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中国矿业大学材料学院:《表面改性技术》课程电子教案(PPT教学课件)第六章 表面改性技术 6.5 离子注入技术
文档格式:PPT 文档大小:2.93MB 文档页数:46
离子注入是将某一需要注入的化学元素的原子经电离后变成离子,并将其在电场中加速,获得较高的动能后注入到固体材料表面,以改变该材料表面的物理、化学或机械性能的一种技术。在离子注入过程中,具有一定动能的离子射入固体后,就与固体表层内的原子核和电子发生随机碰撞
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_实验十四 电导与弱电解质电离平衡常数的测定
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:5
1目的要求 (1)了解溶液电导、电导率、摩尔电导率等基本概念。 (2)掌握用电桥法测量溶液电导的原理和方法
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_实验十一 原电池电动势和电极电势的测定
文档格式:DOC 文档大小:384KB 文档页数:7
1目的要求 (1)测定Cu-Zn原电池的电动势及Cu、Zn电极的电极电势。 (2)学会几种电极和盐桥的制备方法。 (3)掌握可逆电池电动势的测量原理和UJ34型电位差计的操作技术
镍电解阳极液深度净化除铅
文档格式:PDF 文档大小:688.56KB 文档页数:6
为了处理含高铅的镍物料,进行了电解阳极液中深度除铅的实验研究.分析了电解镍含铅量与电解液中Pb2+质量浓度的关系、共沉淀净化除铅的机理及电解液中的Cl-、Fe3+对除铅结果的影响.通过实验研究,确定了采用共沉淀法深度除铅的最优技术参数:氯化钡加入系数为150、除铅温度为55℃、搅拌除铅时间为60 min、喷淋加入氯化钡溶液的时间为21 min、絮凝剂的质量浓度为2.5 g·L-1.实验结果表明:采用氯化钡共沉淀法净化除铅,除铅后电解液中[Pb2+]≤0.0003 g·L-1,渣含镍质量分数小于4%,满足电解镍生产对电解液成分的要求.通过除铅扩大试验,证明了小型试验所确定的技术参数的可靠性,该工艺成功地应用于工业生产实践
南华大学:《电路原理》课程教学精品课件(PPT教案讲稿)第四章 电路定理(刘原)
文档格式:PPT 文档大小:2.3MB 文档页数:84
第4章电路定理 本章重点 4.1叠加定理 4.2替代定理 4.3戴维宁定理和诺顿定理 4.4最大功率传输定理 4.5*特勒根定理 4.6*互易定理 4.7*对偶原理
热浸镀锌钢板镀层织构与耐蚀性
文档格式:PDF 文档大小:718.06KB 文档页数:6
用X射线衍射和动电位扫描方法研究了热浸镀锌钢板镀层织构、相分布和耐蚀性的关系.实验结果表明,镀锌层中纯锌相的主要织构组分为{0002}基面织构,当镀锌层厚度增加时,纯锌相中{0002}基面织构密度水平增加,纯锌相自腐蚀电位升高、腐蚀电流密度减小以及耐蚀性增加.X射线衍射分析电化学剥离后的铁锌相,结果表明,镀锌层由纯锌相和合金相组成;电化学实验表明,镀锌层各相耐蚀性不同,合金相的耐蚀性高于纯锌相的耐蚀性,且Fe-Zn合金相的耐蚀性随铁含量的增加而增加
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_第十二章 胶体及大分子溶液
文档格式:PDF 文档大小:872.13KB 文档页数:25
一、教学方案 ①了解分散体系的定义和分类;理解溶胶的三大特性。 ②了解胶体分散体系的光学性质和动力学性质。 ③理解电泳、电渗现象以及胶粒带电的原因;掌握胶粒的双电教学目的和层结构和胶团结构式
电磁净化中间包传输特性的水模拟
文档格式:PDF 文档大小:957.63KB 文档页数:8
为了得到电磁净化中间包中流体的流动及传输特性,以及旋转运动在中间包净化钢液中所起的作用,采用中间包物理模拟方法,对电磁净化中间包中不同控流装置配置和旋转速度下的停留时间分布曲线进行了测试,并对流场进行了显示实验.结果表明:电磁净化中间包圆形腔中的旋转运动能够减小中间包中滞留区分数,增加活塞区比例,同时增长平均停留时间,有利于中间包内夹杂物的去除;但旋转速度不是越高越好,存在一个最佳值
河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_第九章 可逆电池(Reversible Cell)
文档格式:PDF 文档大小:1.37MB 文档页数:22
一、教学方案 ①明确电动势与AG的关系,熟悉电极电势的一套符号惯例,了解在教科书上或文献上还有哪些惯例; ②对于所给的电池能熟练,正确地写出电极反应和电池反应并能计算其电动势;
中国科技大学:《电磁学》课程教学资源(课件讲义)第一章 真空中的静电场(1.7)电势
文档格式:PDF 文档大小:438.57KB 文档页数:26
一、电势差与电势 1.静电场是保守力场 由静电场的环路定理,即电场力作功与路径无关的性质,可知静电场是保守力场
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