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上海交通大学：《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_需求发现PPT_15.王佳祺-第6组

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上海交通大学：《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年春季_课程PPT_7 20160426 用户活动驱动的功能设计

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一、掌握色彩心理与肌理构成的基础知识二、掌握色彩心理与肌理构成的应用

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15.1步进电机控制 15.2频率量的测量 15.3频率脉冲的测量周期法