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《小波分析》系列讲座5
文档格式:DOC 文档大小:24.5KB 文档页数:1
以图像来说明建立空间特征基和小波变换的关系 设有一幅图像,从不同分辨率考察。 若我们离很远来看,可能会把每64个点看作一个点,若记此时构成的描述空间为V 若走进一些,把16个点看作一个点,记此时构成的描述空间为V1 若再走进一些,把4个点看作一个点,记此时构成的描述空间为V2 若再走进一些,把1个点看作一个点,记此时构成的描述空间为V3 则可知凡是Vi空间内可以描述的图像
华南理工大学:《数字信号处理》(双语版) 第一章 数字信号处理概述
文档格式:PPT 文档大小:944.5KB 文档页数:34
数字信号处理: 是20世纪60年代,随着信息学科和计算机学科 的高速发展而迅速发展起来的一门新兴学科。它 的重要性日益在各个领域的应用中表现出来。 其主要标志是两项重大进展,即快速傅里叶变 换(FFT)算法的提出和数字滤波器设计方法的完善
广东白云学院:《单片机原理与应用》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:99KB 文档页数:9
一、课程的地位与作用 《单片机原理与应用》是应用电子技术/自动控制专业的一门专业基础课。该课程的先修课 是电工学、模拟电子技术、数字电子技术。后续课程为单片机接口技术课程设计,毕业设计等
《大学物理》课程PPT教学课件(大学普通物理实验)绪论(不确定度与设计性实验)
文档格式:PPT 文档大小:726KB 文档页数:36
第一节 置信度、极限误差 第二节 不确定度的基本概念 第三节 直接测量结果与不确定度的估算 第四节 间接测量结果与不确定度的估算
中南大学湘雅二医院:《临床医学》怎样进行创造性思维
文档格式:PPT 文档大小:71.5KB 文档页数:14
一、什么是创造性思维 思维:在表象(感知过的客观事物在人脑中重现的 形象)和慨念基础上进行分析,综合,推理的认识 过程。 创造性思维:根据一定的目的和任务,在大脑中创 造出新形象的过程。创造新技术.设计新产品,建 立新理论,先构成时该物的新形象
江汉大学:《旅游管理信息系统》课程PPT教学课件(Tourism Management Information System)第四章 饭店管理信息系统分析与设计
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:85
第一节饭店管理信息系统概述 第二节饭店宾客信息流程分析及其管理 第三节饭店前台业务信息流程 第四节饭店后台业务信息流程 第五节饭店管理信息系统的总体规划 第六节饭店管理信息系统的功能
《网页设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九讲 图层的应用(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:346KB 文档页数:32
已学过的知识:我们前面已经学习了使用表格来进行网页中元素的布局,通过表格 实现网页中元素的布局。 问题:使用表格布局时,大家都发现一个这 样的问题:有些元素规格大小一致的用表 格很方便,但是对于一些不规则的、位置随意的网页元素表格的布局也是不理想。 用表格进行布局并不是很方便。 Dreamweaver MX提供了另外的一个工具: 图层,它可以实现网页元素的布局
西华大学:《电力电子技术 Power Electronics》习题六
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:1
1.试说明PMM控制的基本原理。 2.设图1中半周期的脉冲数为5,脉冲幅值为相应正弦波幅值的2倍,试按面积等效原理来计算各脉冲的宽度
东南大学:《可编程控制器原理应用》课程教学资源(课件讲义)第一章 本课程的基本情况
文档格式:PPT 文档大小:395.5KB 文档页数:70
一、可编程序控制器的基础知识(10学时) 二、CPM1A的指令系统(12学时) 三、PC控制系统设计(10学时) 四、 OMRON可编程序控制器、编程工具简介(6学时)
安徽国防科技职业学院:高等学校计算机教材《微机原理及接口技术》配套电子教案(PPT课件)第四章 模块化程序设计
文档格式:PPT 文档大小:975KB 文档页数:67
第一节模块的设计 第二节系统功能调用 第三节在C++中使用汇编语言
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