1、简要阐述微生物药物的定义和组成 2、简要阐述微生物药物学的研究内容 3、简要阐述从抗生素到微生物药物的发展概况 4、简要阐述发现微生物新药的途径

MLS类抗生素的结构特性 MLS (macrol ides-l incosamids- streptogramins)是一类包括: 十四、十五和十六元大环内酯类抗生素 林可霉素类抗生素; 链阳性菌素类抗生素

第节生物转化的定义与研究内容 第二节生物转化的基本类型 一、还原反应 二、氧化反应 三、水解反应 四、转移和裂合反应

从广义上说,凡是能增进人们的知识、技能, 影响人们的思想意识和道德品质的活动,都可称 为教育。它可能是自觉的有组织的,也可能是自 发的偶然的。 狭义的教育,主要是指有目的、有计划、有 组织,一般有一定场所的学校教育,是根据受教 育者身心发展的特征和规律,按照社会的要求, 在一定的期限内,对他们进行系统的引导和培养, 使他们成为适应社会和推动社会发展的人。 教育有时也指学校的德育

(一)高等教育结构的概念 高等教育结构是指高等教育系 统内各组成部分之间的联系方式和 比例关系

意识:所有的观念、思想、感情、愿望、意向、记忆力等;一个人 的心理体验的总和;一种察觉活动。 无意识:指个人对其内在身心状态或外在环境中的一切变化无所知 与无所感的情形。 梦:梦是睡眠状态下的一种心理活动,只是唤醒水平较低,我们意 识不到梦中的内容,或者意识到的只是残缺零散的梦象

重点内容:中央银行的概念/性质/类型、 中国人民银行的法律地位及其组织机构、 中央银行的货币政策与金融调控、中央 银行与金融监管的关系

重点内容:证券的概念、特征和分类;证券法 的基本原则,证券法的调整对象、证券法的立 法概况

重点内容:人民币的法律地位及其法律保 护,人民币发行制度以及人民币流通制度, 人民币现金收付、使用及其监督管理制度

一、制度的内涵 二、制度的构成 三、制度的起源 四、制度的功能 五、制度的稀缺性 六、制度的供给 七、制度的需求 八、制度的变迁 九、制度的绩效 十、制度竞争力