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深圳大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT电子课件)第7章 机械调速(机械运转速度波动调节)
文档格式:PPT 文档大小:677.5KB 文档页数:18
§7-1 机械运转速度波动调节的目的和方法 §7-2 飞轮的近似设计方法 §7-3 飞轮主要尺寸的确定
深圳大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT电子课件)第18章 弹簧
文档格式:PPT 文档大小:1.67MB 文档页数:24
§18-1 弹簧的功用和类型 §18-2 圆柱螺旋拉伸、压缩弹簧的应力与变形 §18-3 弹簧的制造、材料和许用应力 §18-5 其他弹簧简介 §18-4 圆柱螺旋拉伸、压缩弹簧的设计
深圳大学生命科学学院:《细胞生物学 CELL BIOLOGY》课程教学资源_实验指导(共十三个实验)
文档格式:DOCX 文档大小:131.66KB 文档页数:71
实验一 透射电子显微镜的原理与演示 实验二 孚尔根反应(Feulgen Reaction) 实验三 染色体的标本制作及其组型实验 实验四 染色体G-带的分带技术 实验五 PEG介导的动物细胞融合技术 实验六 线粒体和液泡系的超活染色与观察 实验七 叶绿体的分离与荧光观察 实验八 细胞凝集反应 实验九 腹腔巨噬细胞吞噬功能检测方法 实验十 动物细胞微丝束的光学显微镜观察 实验十一 杂交瘤技术 实验十二 联会复合体的染色与观察 实验十三 细胞生物学设计性实验
《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》论文集:浅谈《思想道德修养与法律基础》课的案例教学法(西安电子科技大学:张阔海、宋宝萍)
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:5
案例教学法也叫实例教学法或个案教学法。该方法能创设一个良好的宽松的教学实践情景,把真实的典型问题展现在学生面前,让他们设身处地地去思考、去分析、去讨论,对于激发学生的学习兴趣,培养创造能力及分析、解决问题的能力极有益处。实践证明,将“案例教学法”运用于《思想道德修养与法律基础》课的教学中能收到良好的教学效果
深圳大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT电子课件)第16章 滚动轴承
文档格式:PPT 文档大小:3.88MB 文档页数:47
§16-1 滚动轴承的基本类型和特点 §16-2 滚动轴承的代号 §16-3 滚动轴承的选择计算 §16-4 滚动轴承的润滑和密封 §16-5 滚动轴承的组合设计
深圳大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT电子课件)第2章 平面连杆机构
文档格式:PPT 文档大小:1.9MB 文档页数:42
§2-1 铰链四杆机构的基本型式和特性 §2-2 铰链四杆机构有整转副的条件 §2-3 铰链四杆机构的演化 §2-4 平面四杆机构的设计
深圳大学:《机械设计 Mechanical Design》课程教学资源(PPT电子课件)第十三章 滚动轴承
文档格式:PPT 文档大小:2.34MB 文档页数:25
§13-1 概述 §13-2 滚动轴承的主要类型和代号 §13-3 滚动轴承的类型选择 §13-4 滚动轴承的工作情况 §13-5 滚动轴承尺寸的选择 §13-6 轴承装置的设计 §13-7 滚动轴承与滑动轴承性能对照 §13-8 滚动轴承例题分析
深圳大学:《机械设计 Mechanical Design》课程教学资源(PPT电子课件)第九章 链传动
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:17
§9-1 链传动的特点及应用 §9-2 传动链的结构特点 §9-3 滚子链链轮的结构和材料 §9-4 链传动的运动特性 §9-5 链传动的受力分析 §9-6 滚子链传动的设计计算 §9-7 链传动的布置、张紧和润滑
延安大学:《采油工程原理与设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 油井流入动态与井筒多相流动计算
文档格式:PPT 文档大小:3.78MB 文档页数:62
采油工程是油田开采过程中根据开发目标通过和对油藏采取的各项工程技术措施的总称。油田开发是一项庞大而复杂的系统工程,采油工程是其重要的组成部分和实施的核心。 第一节 垂直井流入动态 第二节 水平井流入动态 第三节 井筒气液两相流动压力梯度方程 第四节 气液两相流动的基本概念 第五节 井筒压力分布计算的实用方法
延安大学:《采油工程原理与设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 自喷与气举采油
文档格式:PPT 文档大小:7.25MB 文档页数:84
采油方法: 将流到井底的原油采到地面上所采用的方法,其中包括自喷采油法和人工举升两大类。 自喷采油法:利用油层自身的能量使油喷到地面的方法。 人工举升或机械采油法:当油层能量低不能自喷生产时,则需要利用一定的机械设备给井底的油流补充能量,从而将油采到地面。 第一节 自喷井生产管理与分层开采 第二节 自喷井节点系统分析 第三节 气举采油
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