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清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,习题)第四章 集成运算放大电路自测题(童诗白、华成英)
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:3
一、(1)C (2)B (3)C (4)A (5)A 二、(1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)×
高等学校教学参考书:《模拟电子技术基础》PDF教师手册(第三版,清华大学电子学:华成英)
文档格式:PDF 文档大小:967.95KB 文档页数:74
本书是为配合清华大学电子学教研组编童诗白和华成英主编的《模拟电子技术基础》(第三版)教材而编写的教师手册。手册包括文字和光盘两部分。文字部分主要有:各章内容主线、重点和难点讲课要点和知识的扩展等,此外还给出了各章自测题和习题的参考答案,以方便使用者速查;光盘中的内容有:教材各章正文的电路图、各章自测题和习题详解或必要说明,可供教师制作多媒体或答疑之需
《电子技术基础》课程教学资源(习题,数字部分)第一章 数字逻辑习题答案
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
1.1 数字电路与数字信号 1.1.2 图形代表的二进制数010110100 1.1.4 一周期性数字波形如图题所示,试计算:(1)周期;(2)频率;(3)占空比例MSB LSB
武汉理工大学:《电力电子技术》课程教学课件(课件讲稿)绪论
文档格式:PDF 文档大小:133.1KB 文档页数:14
电力电子学,又称功率电子学(Power Electronics)。它主要研究各种电力电子器件, 以及由这些电力电子器件所构成的各式各样的 电路或装置,以完成对电能的变换和控制
武汉理工大学:《电力电子技术》课程教学课件(课件讲稿)第2章 可控整流器与有源逆变器
文档格式:PDF 文档大小:1.83MB 文档页数:142
一、 整流器的结构形式、工作原理,分析整流器的工作波形,整流器各参数的数学关系和设计方法; 二、整流器工作在逆变状态时的工作原理、工作波形。 三、 变压器漏抗对整流器的影响、整流器带电动机负载时的机械特性、触发电路等内容
南京邮电大学:《数字电路与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章、第八章、第九章和第十二章复习题
文档格式:PPT 文档大小:507KB 文档页数:19
7.1 在图P7.1 555定时器构成的多谐振荡器中设 RA=RB=5kΩ,C=960pF。试求输出波形的振荡频率 f及占空比q
南京邮电大学:《数字电路与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章和第十章复习题
文档格式:PPT 文档大小:194KB 文档页数:13
一、填空 1、使用PROM实现组合逻辑时,应首先把逻辑函数 变换成____,而使用PLA实现组合逻辑时,应首先把 逻辑函数变换成___。(A:最小项表达式,B:最大 项表达式,C:最简与或式 )
南京邮电大学:《数字电路与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 脉冲信号的产生和变换
文档格式:PPT 文档大小:725.5KB 文档页数:49
脉冲是脉动和短促的意思,凡是具有不连续波形 的信号均可称为脉冲信号。广义讲,各种非正弦信号都是脉冲信号
南京邮电大学:《数字电路与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 半导体存储器(9.2)随机存储器(RAM)
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:37
随机存储器简称为RAM是电子计算机的重 要组成部分它能够存储数据、指令、中间结果。 随机存取:是指存储器中任意一个存储单元都 能以随机次序迅速地存入(写入)信息或取出 (读出)信息 根据存储单元的工作原理,可分为:
南京邮电大学:《数字电路与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 逻辑代数基础(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:44
逻辑代数:描述和研究客观世界中事物间逻辑 关系的数学,它把事物间逻辑关系简化为符号 间的数学运算。 用类似普通代数形式研究逻辑代数是英国数学家 布尔(G. Boole)最早提出,所以也称为布尔代数。 又因为布尔代数中的常量、变量都只有“真”(True )和“假”(False)两种取值,所以也称为二值代 数
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