网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(6215)
多指手爪非线性分析及其位置离散学习控制
文档格式:PDF 文档大小:518.63KB 文档页数:6
本文通过分析机器人多指手爪的静摩擦、库伦摩擦、粘性摩擦等非线性因素,推导出多指手爪屈伸关节的动态控制模型;针对多指手爪的非线性影响,提出了一种位置离散学习控制方法,并给出了这种方法的收敛性定理.仿真结果表明,离散学习控制方法能在有限次迭代后使手指关节位置达到期望位置
河海大学电气工程学院:《电能系统基础》课程资源(PPT教学课件)第七章 电能系统的运行与管理(陈星莺、廖迎晨)
文档格式:PPT 文档大小:709.5KB 文档页数:47
7.1 电能系统的运行与管理问题 7.2 电能系统的有功平衡与频率调整 7.3 电力系统的无功平衡与电压调整 7.4 电能系统有功、无功经济分配 7.5 电能系统运行稳定性的基本概念 7.6 电力电子技术在电能系统运行中的应用 7.7 能量管理系统EMS 7.8 配电管理系统DMS
河海大学电气工程学院:《电能系统基础》课程资源(PPT教学课件)第一章 电能系统概论(陈星莺、廖迎晨)
文档格式:PPT 文档大小:358KB 文档页数:23
一、概述 二、电能系统负荷 三、电能系统的电压等级 四、输电线路 五、电能系统的电气连接方式 六、三相电能系统中性点运行方式 七、电能系统的运行特点和基本要求 八、安全接地
华东理工大学:《工程制图》课程教学资源(学习指导书)第三章 组合体
文档格式:PDF 文档大小:803.57KB 文档页数:29
本章主要内容包括绘制组合体视图、阅读组合体视图、组合体的尺寸标注以及掌握组合体的分析方法。通过读图和绘图掌握本课程的重点和难点,便于提高空间分析以及空间想象能力。通过对组合体的学习,为后续章节内容奠定基础
河海大学电气工程学院:《电能系统基础》课程资源(PPT教学课件)第三章 电力系统稳态分析(陈星莺、廖迎晨)
文档格式:PPT 文档大小:1.44MB 文档页数:57
一、概述 二、简单电力线路的分析和计算 三、(电压降落、功率损耗、潮流计算、电能损耗 ) 四、电力网潮流计算的数学模型 (节点导纳矩阵、节点阻抗矩阵、节点功率方程、牛拉法) 五、配电网潮流计算的特点
新疆大学:《工程力学》课程教学资源(PPT课件)第十章 应力状态分析
文档格式:PPT 文档大小:4.75MB 文档页数:83
1、应力状态概念,应力张量 2、坐标变换,平面应力分析 3、主应力计算、最大切应力 4、广义虎克定律 5、应变比能
河海大学电气工程学院:《电能系统基础》课程资源(PPT教学课件)第四章 电力系统故障分析(陈星莺、廖迎晨)
文档格式:PPT 文档大小:650KB 文档页数:27
4.1 电力系统故障分析的目的与内容 4.2 三相对称短路的基本分析 4.3 三相短路电流周期分量的实用计算 4.4 分析不对称故障的基本理论
河海大学电气工程学院:《电能系统基础》课程资源(PPT教学课件)第一章 电力系统概论(陈星莺、廖迎晨)
文档格式:PPT 文档大小:574.5KB 文档页数:49
1.1 概述 1.2 电力系统负荷与负荷曲线 1.3 电力系统的电压等级 1.6 电力系统的电气连接方式 1.7 三相电力系统中性点运行方式 1.8 电力系统的运行特点与基本要求 1.10 安全接地
河海大学电气工程学院:《电能系统基础》课程资源(PPT教学课件)第二章 电力系统元件及其参数(陈星莺、廖迎晨)
文档格式:PPT 文档大小:661.5KB 文档页数:35
一、输电线路 二、电力变压器 三、同步发电机 四、负荷 五、多电压等级网络等值
河海大学电气工程学院:《电能系统基础》课程资源(PPT教学课件)第四章 电力系统故障分析(陈星莺、廖迎晨)
文档格式:PPT 文档大小:522KB 文档页数:28
一、三相对称短路的基本分析 二、三相短路电流周期分量的实用计算 三、分析不对称故障的基本理论
首页
上页
596
597
598
599
600
601
602
603
下页
末页
热门关键字
C语言程序与设计
材料分析
网络应用
数值
河南农业大学
电工基础
诊断学;内科学
投资项目管理
石蜡包埋
沈阳大学
商务管理
华南农业大学
对话
材料设计
编码
《仓储与配送管理》
质谱原理
制冷设备
销售管理
社会研究方法
设施
控制器
教育原理
机学
机械加工
华中科技大学
多媒体设计
电路电子技术
电流
电工
电磁
传输原理]
《通信原理》
vfp数据库
抽样分布
财务软件应用
word
JSP网络编程
C
《智能仪器设计》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
6215
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有