网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(6382)
复旦大学:《卫生统计学》课程教学资源_数据分析的统计方法选择小结
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:3
完全随机分组设计的资料 配对设计或随机区组设计 变量之间的关联性分析
复旦大学:《卫生统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)22 相关分析(直线相关)
文档格式:PPT 文档大小:292.5KB 文档页数:32
• 直线相关描述了什么问题? • 直线相关分析的具体步骤是什么? • 直线相关分析对资料有什么要求? • 如何对这些要求进行检查或检验? • 仅用样本直线相关系数能否说明相关程度? • 总体相关系数非常接近1,能否说明Y=X?
复旦大学:《卫生统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)21 回归分析(直线回归)
文档格式:PPT 文档大小:498KB 文档页数:40
• 举例说明回归背景问题 • 通过该例导出直线回归的意义 • 简述正态分布的性质 • 由此导出直线回归分析对资料的要求 • 简述直线回归的回归系数检验 • 直线回归的预测值及其95%可信区间 • 标准曲线制作中的直线回归问题 • 直线回归分析小结 • 思考题
复旦大学:《卫生统计学》实践课授课资料(Stata软件基本操作和数据分析入门)第3讲 概率分布和抽样分布
文档格式:DOC 文档大小:110.5KB 文档页数:14
复旦大学:《卫生统计学》实践课授课资料(Stata软件基本操作和数据分析入门)第3讲 概率分布和抽样分布
复旦大学:《大学基础化学——物理化学与仪器分析实验》PPT教学课件_毛细管气相色谱法测定野菊花挥发油中龙脑和樟脑的含量 - 张晋芬
文档格式:PPT 文档大小:1.84MB 文档页数:16
1、掌握中药挥发油的水蒸馏同时溶剂提取的方法以及微波辅助提取法; 2、熟悉毛细管气相色谱仪的工作原理及其操作; 3、掌握野菊花挥发油中樟脑、龙脑的毛细管气相色谱分离分析及定量分析方法
黑龙江八一农垦大学植保系:《植物化学保护》课程电子教案1
文档格式:DOC 文档大小:62.5KB 文档页数:22
目的:了解农药的发展历史及分类方法 重点:农药化学的发展趋势及按作用方式分类 难点:杀虫剂的作用方式 教学内容 介绍农药的发展历史、植保方针、农药化学的发展趋势。讲 解农药的定义及常见的分类方法
复旦大学上海医学院:《医学影像学》PPT教学课件_超声诊断原理及图像分析原则
文档格式:PPT 文档大小:3.38MB 文档页数:49
第一节 超声诊断物理基础 第二节 超声成像原理 第三节 声像图分类 第四节 超声检查的方法学 第六节 图像分析方法
复旦大学:《药物分析 Pharmaceutical Analysis》课程教学资源(PPT课件讲稿)15 第十五章 甾体激素类药物的分析
文档格式:PPT 文档大小:996KB 文档页数:59
第一节 基本结构与分类 第二节 理化性质与鉴别试验 第三节 特殊杂质检查 第四节 含量测定
浙江大学:《研究生考试试题集》 1999年研究生入学考试技术经济学
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:2
一、简答题(共6题,每题8分,共48分) 1.技术经济学中静态评价方法的主要不足。 2.初步可行性研究的主要内容? 3.环境影响评价在技术经济分析中的地位和作用。 4.简述社会收益率的含义。 5.简述影响工艺过程设计的三大基本因素。 6.价值工程经济效果的评价指标有哪些?
复旦大学:《药物分析 Pharmaceutical Analysis》课程教学资源(PPT课件讲稿)08 第八章 对氨基苯甲酸酯和酰苯胺类局麻药物的分析
文档格式:PPT 文档大小:2.01MB 文档页数:39
第一节 对氨基苯甲酸酯类和酰苯胺类药 第二节 鉴别试验 第三节 特殊杂质与检查 第四节 含量测定 第五节 体内药物分析
首页
上页
596
597
598
599
600
601
602
603
下页
末页
热门关键字
北京语言大学
电荷]
建筑基础设计
VB程序语言设计
《普通心理学》
CPU设计
《程序语言设计》]
营养与食品安全
雅思听力
手工
基础和声(一)
钢桥设计
东华大学]
DSP原理及应用
天津财经大学]
生活电子
普通物理
辽宁科技学院
教学科研方法
基本乐理,视唱练耳、和声
海绵动物
果蔬贮藏加工
构造设计
个体
服装图案设计
分解]
房元勋
法学概论和经济法]
法律讲堂
动物
电工与工业电子
地址学
弹性动力学
大学应用数学
大学物理
财务学原理]
《汽车设计》
JAVA程序设计
CG电影
cad平面设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
6382
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有