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一、学科平台课程 1《当代教育学》 2《教师教学能力训练》 3《教育心理学》 4《普通心理学》 5《现代教育技术》 6《计算机图形设计基础 1》 7《计算机图形设计基础 2》 二、专业课程 1《素描基础》 2《素描表现研究》 3《水彩画基础》 4《色彩表现研究》 5《人物表现》 6《国画基础》 7《油画基础》 8《陶艺基础》 9《版画基础》 10《设计基础》 11《中国民间美术》 12《中国传统文化概论》 13《宇宙探秘之美》 14《现代科学技术概论》 15《书法基础与欣赏》 16《中国美术史》 17《西方美术史》 18《艺术概论》 19《美术鉴赏与批评》 20《美术教学与教法》 三、个性化发展课程 1《水彩画技法》 2《中国画技法》 3《油画技法》 4《木版画技法》 5《陶艺技法》 6《设计制作》 7《主题创作》 8 《书法 1》 9《艺用解剖学》 10《书法 2》 11《教育哲学》 12《雕塑》 13《透视学》 14《影视作品鉴赏》 15《思维导图》 16《平面设计作品鉴赏》 17《文化创意产业导论》 四、实践环节 1《风景写生》 2《色彩认知》 3《美术教育见习》 4《美术教育实习》 5《毕业创作》
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疾病对人类的健康和生存构成重大威胁,是世界各国面临的最重要的社会问 题之一。当前和今后相当长的时期内药物将是疾病治疗的最主要手段,但由于历 史、经济及观念等原因,与发达国家相比我国在药学相关基础研究,特别是创新 药物的的基础研究和开发领域比较落后,导致医药产业基础较差,药品来源长期 依赖于仿制和进口,每年进口药品达 40 亿美元以上。在中国加入 WTO 以后, 一方面,由于知识产权保护的限制,药品仿制不可能再成为我国医药产业的中长 期目标;另一方面,由于成员国之间的低关税,国外药品将会更多地进入中国市 场。这不仅严重影响到我国人民的用药和健康问题,同时也将威胁我国医药产业 的生存和发展,进而影响我国医药产业对国民经济的贡献度
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