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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2016年秋季班_创新工坊_创新工坊
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2013需求发现与创新方案-PPT展示_创新
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《高中思想政治》全程设计同步配套教学课件(选修3逻辑与思维)第4单元 提高创新思维能力_第11课 创新思维要善于联想_第1框 创新思维的含义与特征
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《高中思想政治》全程设计训练题库(选修3逻辑与思维,课后习题,含答案)第4单元 提高创新思维能力_第11课 创新思维要善于联想_第1框 创新思维的含义与特征
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 公理设计概述  独立公理和信息公理  公理设计与其它方法论之间的比较  单功能需求设计、信息公理和强健设计  多功能需求设计  复杂产品设计实例研究
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第一章 创新与设计 第二章 创新思维 第三章 需求驱动的创新 第四章 创新的设计 第五章 分布式资源环境中的现代设计 附录 课程大纲
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10.1 交通大数据科技创新发展概况 10.2 交通大数据科技创新发展概况 10.3 交通大数据应用创新核心技术分析 10.4 一个基于群智协同与多要素融合的智能交通指挥系统设计方案 10.5 交通大数据智能研判应用创新:案例分析 10.6 本章小结
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_第六讲 设计的一般过程和方法_设计一般方法与工具
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工程设计的方法 创新概念及创意设计
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_2018秋季班_优秀设计案例分析_诸葛连弩-创新设计
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