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高等院校非数学类本科数学课程:《大学数学》课程PPT教学课件(一)一元微积分学课件 第23讲 微积分的基本公式
文档格式:PPT 文档大小:807KB 文档页数:41
第五章一元函数积分学 第二节微积分的基本公式 一.积分上限函数 二.微积分基本公式
浙江大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(课件讲稿,第三版)第五章 大数定律与中心极限定理
文档格式:PDF 文档大小:231.16KB 文档页数:19
一、大数定律 二、中心极限定理
《数学史简介》古希腊的数学
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
数学作为一门有组织的、独立的和理性的学科来说,在公元前 600 到 300 年之间的古典希 腊学者登场之前是不存在的。打个比方:埃及人和巴比伦人好比是粗陋的木匠,而希腊人则是 建筑大师。希腊人在文明史上首屈一指,在数学史上至高无上。其文明一直延结到公元 600 年 左右。这一时期在历史上我们称为古典数学时期,其数学成就的精华是 Euclid 的《原本》和 Apollonius 的(圆锥曲线)
《医学统计学》课程教学资源:总体均数的估计与假设检验练习题
文档格式:DOC 文档大小:241.5KB 文档页数:12
一、最佳选择题 1.(C)小,表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。 A.B.C.od..四分位数间距 2.两样本均数比较的t检验,差别有统计意义时,P越小,说明(C) A两样本均数差别越大 B两总体均数差别越大 C越有理由认为两总体均数不同 D越有理由认为两样本均数不同 E越有理由认为两总体均数相同
高等院校非数学类本科数学课程:《大学数学》课程PPT教学课件(一)一元微积分学课件 第28讲 一元微分学应用(一)
文档格式:PPT 文档大小:2.05MB 文档页数:72
第六章一元微积分的应用 第一、二节运用导数研究函数 一、导数的简单应用 二、函数的单调性 三、函数极值 四、函数的最大值、最小值 五、函数的凹凸性
兰州大学:《矩阵理论》第八讲 矩阵的条件数
文档格式:PPT 文档大小:633KB 文档页数:31
矩阵的条件数 一、定义矩阵条件数的工程背景 许多工程问题,常常归结为求解矩阵方程 Ax=6
中国矿业大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 随机变量的数字特征
文档格式:PPT 文档大小:3.17MB 文档页数:73
一、数学期望 二、方差 三、协方差和相关系数 四、矩和协方差矩阵
南京邮电大学:《数字电路与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 数字系统设计基础(12-1)数字系统的概念
文档格式:PPT 文档大小:749KB 文档页数:34
一、 数字系统的概念 按一定方式联系起来的一群事物所构成的总 体,称为系统。能够对数字信息进行传递,加工, 处理的电子设备,称为数字系统。 如果把数字系统比喻成一个人,那么数据处 理器就像人的手和脚,能够完成各种操作。但要 想完成一个复杂的工作必须由大脑协调控制;控 制器在数字系统中就起到了大脑的作用
武汉大学:《数值分析》课程教学资源(章节习题)第八章 常微分方程数值解
文档格式:PDF 文档大小:53.49KB 文档页数:1
常微分方程数值解 1将下列方程化为一阶方程组
中国矿业大学信电学院:《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 数制与编码
文档格式:PPT 文档大小:536.5KB 文档页数:43
1 进位计数制 2 数制转换 3 带符号数的代码表示 4 常用的一般编码
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