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(一):课程的性质 电子类专业、计算机类专业必修课。 (二):课程的地位 本课程是安徽师范大学电子类专业、计算机类专业本科生的主要技术基础课
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海南师范大学:汉语言文学(师范)专业本科培养方案
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一、西方社会学的历史与现状 二、马克思主义社会学 三、社会学中国化与社会运行
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一、社会政策的概念 二、社会政策的分类 三、社会政策的性质 四、社会政策的制定 五、社会政策的执行 六、社会政策的终结
文档格式:PDF 文档大小:2.33MB 文档页数:279
山西师范大学:计算机科学与技术专业课程教学大纲(非师范类,合集)
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§2.1 教学目标分类 §2.2 数学教学目标模型 §2.3 数学教学目标的制定
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阜阳师范大学(阜阳师范学院):《数学教学测试与评价》课程教学资源(PPT课件)第一讲 数学教学测量与评价概述(主讲:程向阳)
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赣南师范大学(赣南师范学院):《光电子技术学》课程教学资源(PPT课件)激光原理和技术简介(制作:王形华)
文档格式:PDF 文档大小:2.33MB 文档页数:273
山西师范大学:计算机科学与技术专业课程教学大纲(师范类,合集)
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:37
一、社会问题概述 二、人口问题 三、环境问题 四、贫困问题 五、犯罪问题 六、就业问题
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