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《C语言程序设计》课程授课教案(PPT教学课件)第八章 编译预处理、第九章 指针、第十章 结构体、共用体及枚举类型、第十一章 文件
文档格式:PPT 文档大小:374.5KB 文档页数:236
《C语言程序设计》课程授课教案(PPT教学课件)第八章 编译预处理、第九章 指针、第十章 结构体、共用体及枚举类型、第十一章 文件
私立华联学院:《跨平台开发语言(JAVA)》课程电子教案(PPT教学课件)第8章 集合操作
文档格式:PPT 文档大小:240KB 文档页数:42
1. 对数组对象的操作(Arrays) 2. 对象集合(Set) 3. 对象列表(List) 4. 对象映射(Map) 5. 对对象数组的操作(Collections) 6. 枚举(Enumeration)和迭代(Iterator)
上海交通大学:《程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 循环控制
文档格式:PPT 文档大小:377KB 文档页数:42
重复N次循环 While循环 Do … while循环 循环的中途退出 枚举法 贪婪法
大连工业大学:《计算机程序设计(C语言版)》课程教学资源(PPT课件讲稿,共十三章)
文档格式:PPS 文档大小:8.25MB 文档页数:368
第一章 C语言概述 第二章 程序的灵魂-算法 第三章 C语言的基本数据类型与表达式 第四章 最简单的C程序设计——顺序程序设计 第五章 分支结构程序设计 第七章 数组 第八章 函数及其应用 第九章 编译预处理 第十章 指针 第十一章 结构体、共用体、枚举 第十二章 位运算 第十三章 文件
南京大学:《程序设计(C++)》课程教学资源(PPT课件讲稿,基础篇)06 复合数据的描述——构造数据类型(基础)
文档格式:PPTX 文档大小:276.79KB 文档页数:93
◼ 构造数据类型概述 ◼ 枚举类型 ◼ 数组类型 ◼ 结构类型 ◼ 联合类型
西北政法大学(西北政法学院):《逻辑学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 归纳逻辑
文档格式:PPT 文档大小:161KB 文档页数:43
第一节 归纳逻辑概述 第二节 简单枚举归纳推理 第三节 科学归纳推理 第四节 探寻现象间因果关系的逻辑方法 第五节 概率归纳推理 第六节 统计归纳推理 第七节 类比推理
上海交通大学:《C程序与算法设计》课程教学资源(课件讲稿)Lecture 12 结构、联合与枚举
文档格式:PDF 文档大小:994.92KB 文档页数:58
上海交通大学:《C程序与算法设计》课程教学资源(课件讲稿)Lecture 12 结构、联合与枚举
西安石油大学计算机学院:《程序设计语言C Programming Language C》教学资源(PPT课件)第11章 结构体和共用体
文档格式:PPT 文档大小:125KB 文档页数:31
1. 概述 2. 定义结构体类型变量的方法 3. 结构体变量的引用 4. 结构体变量的引用和初始化 5. 结构体数组 6. 指向结构体类型数据的指针 7. 用指针处理链表 8. 共用体 9. 枚举类型 10.用typedef定义类型
深圳大学管理学院:《运筹学与最优化方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 整数规划
文档格式:PPT 文档大小:321.5KB 文档页数:71
§8.1 整数规划问题的提出 §8.2 整数规划解法概述 §8.3整数规划的分枝定界法 §8.4 割平面法 §8.6 分派问题及解法 §8.5 0-1规划的隐枚举法
河南中医药大学:《程序设计基础 CSharp .NET》教学课件_C#基础-5. 变量的更多内容
文档格式:PDF 文档大小:2.01MB 文档页数:57
如何在类型之间进行隐式和显式转换 如何创建和使用枚举类型 如何创建和使用结构类型 如何创建和使用数组 如何处理字符串值
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