大连海洋大学（大连水产学院）：《水产饵料生物学》课程教学资源（PPT课件）浮游植物的采集、计数与定量方法

《水生生物学》课程教学课件（PPT讲稿）第一篇 浮游植物 第七章 甲藻门 Pyrrophyta

《水生生物学》课程教学课件（PPT讲稿）第一篇 浮游植物 第八章 裸藻门 Euglenophyta

第一节 绿藻的形态构造 第二节 生殖方式 第三节 绿藻的分类 第五节 绿藻的生态分布和意义

第一节 轮虫的形态构造 第二节 轮虫的生长发育与生活史 第三节 轮虫的分类 第四节 轮虫的生态分布和意义

第一节 原生动物的形态构造 第二节 原生动物的生理机能 第三节 分类 第四节 生态分布和意义

大连海洋大学（大连水产学院）：《水产饵料生物学》课程教学资源（PPT课件）浮游动物定量

现存量(Standing crops)是指单位面积或体积 中所存在生物体的数量或重量,现存量若以个 体数表示则可称为丰度(abundance)或(数量) 密度(Density),单位为ind./L;若以重量表 示则可称为生物量(Biomass,单位为mg/L 下面介绍浮游动物生物量测定的一般方法

现存量(Standing crops)是指单位面积或体积 中所存在生物体的数量或重量，现存量若以个 体数表示则可称为丰度(abundance)或（数量） 密度（Density），单位为ind./L；若以重量表 示则可称为生物量（Biomass，单位为mg/L。 下面介绍浮游动物生物量测定的一般方法

一、水产饵料生物学的定义、内容和任务 水产饵料生物学是究作为经济水生动物 饵料的浮游植物、浮游动物、底栖生物和水生 大型植物的科学。主要内容包括水产饵料生物 的形态、分类、生理、生态、经济意义及其主 要类群的增殖(培养)利用。任务是在学习各 类水生动植物生物学特征和种类鉴定的基础上 ,着重了解重要饵料生物的饵料价值和个体生 态,并初步掌握其培养(增殖)、利用的理论 与方法