本章主要介绍C语言程序的结构和书写规则，以及Visual c++的基本操作。 1.1 C语言的发展史和特点 1.2 Ｃ语言程序的结构特点 1.3 C语言程序的开发与调试 1.4 关于程序设计课程的学习

1.1 什么是计算机程序 1.2 什么是计算机语言 1.3 C语言的发展及其特点 1.4 最简单的C语言程序 1.5 运行C程序的步骤与方法 1.6 程序设计的任务

运算符:狭义的运算符是表示各种运算的符号 C语言运算符丰富,范围很宽,把除了控制语句 和输入/输出以外的几乎所有的基本操作都作为 运算符处理,所以C语言运算符可以看作是操作 符。C语言丰富的运算符构成C语言丰富的表达 式(是运算符就可以构成表达式)。运算符丰 富、表达式丰富、灵活

第二章数据类型、运算符与表达式 本章的主要内容包括: 一、C语言中的数据表示 二、C语言数据类型 三、C语言的表达式计算 四、C语言的数学函数

《C 语言程序设计上机指导与同步训练》是根据北京大学出版社的“21 世纪全国高职 高专计算机系列实用教材规划”而编写的。作者结合多年的 C 语言程序设计教学及改革试 验，以职业技术能力培养为主线，采用边学边练，讲练结合，重点掌握基础知识点，上机 指导形式多样，引导学生在读懂程序、分析程序基础上，再编写程序。本书适用于高职计 算机类专业或非计算机专业开设的《C 语言程序设计》课程的学生

本章通过C程序实例分析着手,使读者从宏观上整体把 握和了解C程序的基本结构、C程序的开发调试过程,对 C程序开发设计有较深入的感性认识,进而强化对计算机 语言和程序设计的理解,为进一步学习C语言程序设计打 下基础

C语言是一门高级计算机语言，它非常适 合进行系统软件和应用软件的开发。在它 的基础上发展起来的VC++、C#等语言更 加体现了它的优越性，它们是目前应用相 当广泛的计算机语言。C语言的功能丰富， 表达能力强，使用灵活方便，应用面广， 目标程序效率高，可移植性好。这门课要 求学生多思考、多上机练习

1.1C语言的发展简史和特点 1.2语言程序的结构与书写规则 1.3C语言的语句和关键字 1.4 Turbo V22.0的基本操作

指针是Ｃ中的重要概念和内容，也是C的特色， 但对初学者来说不易掌握。 在Ｃ程序设计中指针用得很多，一方面是由于 有时候它是表达一种处理的唯一手段；另一方面使 用它要比使用其他手段更高效。特别对于系统软件 设计而言，该语言功能是必要的。 可以这样说，不能正确、熟练、灵活地使用这 种语言功能就没有很好掌握C! 本章详细讨论Ｃ语言中指针的概念和使用

1.0 程序设计的过程 1.1 C语言出现的历史背景 1.2 C语言的特点 1.3 简单的C程序介绍 1.4 Turbo C 2.0的基本操作