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文库(701)
同济大学测量与国土信息工程系:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 地形测量
文档格式:PPT 文档大小:2.98MB 文档页数:74
◆地形图的基本知识 一.概述 二.地形图的比例尺 三.地形图图式 四.等高线 五.地形图的分幅与编号 ◆测图前的准备工作 一.测图前的准备工作 二.绘制坐标方格网 三.展绘控制点 ◆地形图测绘方法 一.平板仪测图原理 二.平板仪的构造 三.小平板仪的安置 四.碎部点测定的基本方法 五.地形图测绘方法
长江大学:《大学物理》课程教学资源(物理实验报告)用阿贝仪测介质折射率
文档格式:DOC 文档大小:884KB 文档页数:6
折射率是透明材料的一个重要光学常数。测定透明材料折射率的方法很多,全反射法是其 中之一。全反射法具有测量方便快捷,对环境要求不高,不需要单色光源等特点。然而,因全 反射法属于比较测量,故其测量准确度不高(大约Δn=3×104),被测材料的折射率的大小受到 限制(约为 1.3~1.7),且对固体材料还需制成试件。尽管如此,在一些精度要求不高的测量中, 全反射法仍被广泛使用
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)第九章 测设的基本工作 §9.4 民用建筑施工测量 §9.5 高层建筑物施工测量
文档格式:DOC 文档大小:155KB 文档页数:3
一.测设前的准备工作 1.熟悉图纸。 总平面图一一建筑物总体位置定位的依据。 建筑平面图、基础平面图、基础详细图—施工放线的依据。 立面图、剖面图一一高程测设的依据。 2.现场踏勘,校核平面、高程控制点。 3.制订测设方案,绘制测设略图,计算测设数据
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)第二章 水准测量(2.2)普通水准测量的实施及成果整理
文档格式:DOC 文档大小:798.5KB 文档页数:5
一.水准点(Bench Mark) 通过水准测量方法获得其高程的高程控制点,称为水准点BM,一般用表示。有永久性和临时性两种。(见图)
郑州大学:《高电压技术》课程教学资源(课件讲稿)第二篇 电气设备绝缘试验(共两章)
文档格式:PDF 文档大小:2.8MB 文档页数:112
第四章 电气设备绝缘预防性试验 4.1 绝缘老化 4.2 绝缘电阻和吸收比和泄露电流的测量 4.3 介质损耗角正切tgδ的测量 4.4 局部放电及其测量(Partial Discharge,PD) 4.5 电压分布的测量 4.6 绝缘状态的综合判断 第五章 绝缘的高电压试验 5.1 工频交流耐压试验 5.2 直流高压试验 5.3 冲击高电压试验 5.4 高电压测试技术
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)第一章 绪论(1.2.1.3)地面点位的确定、测量工作概述
文档格式:DOC 文档大小:454.5KB 文档页数:4
在测量工作中,我们一般用: 某点在基准面上的投影位置(x,y)和该点离基准面的高度(H)来确定
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)第三章 角度测量(3.4)竖直角测量
文档格式:DOC 文档大小:1.1MB 文档页数:5
一.竖直度盘(vertical circle)的构造 1.包括:(1)竖盘(vertical circle)竖盘指标水准管(vertical index bubble tube)和(3)竖盘指标水准管微动螺旋。后两部分可采用竖盘指标自动归 零补偿器(vertical index compensator)来替代
兰州交通大学:《土木工程测量学》课程PPT教学课件(讲稿)第七章 隧道施工测量
文档格式:PPT 文档大小:1.73MB 文档页数:59
施工测量的任务和内容 一、隧道施工的特点 开挖顺着中线不断地向洞内延伸,衬砌和洞内建筑物(避车洞、排水沟、电缆槽等)的施工紧跟其后,不等贯通,隧道内的大部分建筑物已经建成; 为了保证工期,常利用增加开挖面的方法,将整个隧道分成若干段同时施工;
《大学物理实验》课程教学资源(实验讲义)第4章 基础物理实验(4.1-4.15)
文档格式:DOCX 文档大小:17.72MB 文档页数:82
4.1 密度的测量 4.2 用单摆测量重力加速度 4.3 气垫上物体运动的测量与研究 4.4 弦振动与弦驻波实验 4.5 用拉伸法测量金属丝的杨氏模量 4.6 刚体转动惯量的测定 4.7 液体表面张力系数的测定 4.8 金属线胀系数的测定 4.9 透镜焦距的测定 4.10 电桥法测电阻 4.11 电位差计测电动势 4.12 电表的改装和校正 4.13 静电场的测绘 4.14 示波器的原理和应用 4.15 霍耳效应及其应用
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_第六章 机械精度检测技术的习题
文档格式:DOC 文档大小:120.5KB 文档页数:6
在介绍基本检测原则和常用检测仪器的基础上,论述了各典型参数和零件的测 量方法,以及新技术在检测中的应用。 教学要求:学会根据不同精度要求合理选择测量器具和测量方法,能运用最基本的检测原 则和方法对各典型参数和零件进行测量,并通过实验教学使学生对精度检测技术能力得到一定的 训练
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