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《数据库技术与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 数据库系统的详细设计
文档格式:PPT 文档大小:181.5KB 文档页数:34
9.1系统详细设计概述 9.1.1软件系统的详细设计 9.1.2数据库系统的详细设计 9.2数据库的逻辑设计 9.2.1数据库逻辑设计的过程 9.2.2关系数据库的逻辑设计 9.3数据库的物理设计 9.3.1获取数据库系统事务对象的基本信息 9.3.2确定数据库的存取方法 9.3.3确定数据库的存储结构 9.3.4数据的物理结构评价 9.4详细设计的工具 9.4.1程序流程图 9.4.2IPO图
中国传媒大学:《非线性电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 EDA综述
文档格式:PPT 文档大小:508KB 文档页数:15
9-1电子设计自动化软件工具概述 9-2 Pspice应用 9-3EWB使用简介 9-4max+plu开发工具介绍 9-5小结
《中华物理医学与康复杂志》:基于上肢康复机器人的人机交互软件系统设计与实现
文档格式:PDF 文档大小:970.78KB 文档页数:4
为解决现有上肢康复机器人其人机交互系统重治疗、轻评估的弊端ꎬ本课题以中央驱动上肢康复机器人为研究对象ꎬ设计一种基于Qt、数据库(MYSQL)和虚拟现实技术ꎬ并集成用户信息管理、康复评定、康复训练、生成康复报告等功能模块为一体的医 ̄机 ̄人三者交互系统ꎮ通过功能测试验证了结合训练与评估系统的上肢康复机器人系统ꎬ发现其不仅能提高康复治疗师工作效率ꎬ同时也为患者提供了一种高效、富有趣味性的康复训练模式
《管理信息系统 Management Information Systems》课程教学资源:实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:2.61MB 文档页数:14
一、实验的地位、作用 增强管理信息系统的感性认识;掌握管理信息系统分析、开发的基本方法;培养学生应用计算机解决经济管理中的实际问题的能力。 二、实验开设对象 本实验开设对象为会计本科专业,实验为必修内容。 三、课程简介 本课程重培养系统分析方法、系统设计方法、软件开发等基本技能。实验课程不同于理论课程,应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养
清华大学:《软件工程》课程教学资源(PPT讲义)用户界面设计
文档格式:PPT 文档大小:359KB 文档页数:137
用户界面应具备的特性 用户界面设计的任务分析 用户界面任务和工作设计 界面设计的基本类型 数据输入界面设计 数据显示界面设计 控制界面的设计
《Altium Designer》软件教程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 电路原理图设计进阶
文档格式:PPT 文档大小:2.71MB 文档页数:75
本章描述: Altium designer 10原理图设计好了以后,通常要做一些处理,以便于PCB的设计及后续工作的进行,本章主要学习原理图设计好之后的一些常规处理方法。 本章目标: 熟悉对原理图添加PCB设计规则、掌握使用SCH Filter与Navigator面板进行快速浏览、掌握原理图设计的查错及编译、掌握打印与报表输出使用方法。 3.1 对原理图添加PCB设计规则 3.2 使用SCH Filter与Navigator面板进行快速浏览 3.3 原理图设计的查错及编译 3.4 打印与报表输出 3.5 项目实训
浙江大学:《数据结构与算法》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:5
本课程为专业基础课,也是专业主干课程(学位课程),本课程 是计算机科学的算法理论基础和软件设计的技术基础,主要研究信 息的逻辑结构及其基本操作在计算机中的表示和实现。 课程的任务是学会分析研究计算机加工的数据结构的特性;
江西师大:《管理信息系统》第七章 管理信息系统的系统实施
文档格式:PPT 文档大小:827.5KB 文档页数:50
第一节物理系统的实施 第二节程序设计 第三节软件开发工具 第四节程序和系统调试 第五节系统切换、运行及维护 第六节项目管理与系统评价
《51单片机及其应用》课程电子教案(PPT课件讲稿)第五章 KEIL C51的应用
文档格式:PPT 文档大小:125.5KB 文档页数:21
C语言是一种编译型程序设计语言,它兼顾了多种高级语言的特点,并具备汇编语言的功能。目前,使用C语言进行程序设计已经成为软件开发的一个主流。用C语言开发系统可以大大缩短开发周期,明显增强程序的可读性,便于改进和扩充。而针对8051的C语言日趋成熟,成为了专业化的实用高级语言
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