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南京农业大学:《土壤肥料学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:249.5KB 文档页数:43
绪论 第一节土壤肥料在农业生产及生态系统重要性 第二节土壤和肥料的基本概念 第三节近代土壤肥料科学发展概况
中国水利水电出版社:《Visual Basic.NET程序设计与应用》课程教材电子教案(PPT课件讲稿)第十章 ASP.NET Web程序设计
文档格式:PPT 文档大小:1.06MB 文档页数:38
知识点: 一、Web应用程序的基本概念 二、IS服务器的基本概念及使用 三、ASPNET服务器控件的使用 四、ASP NET内建组件对象的使用 ASPNET具有简化开发操作、语言独立性、分离程序代码和网页内容、提高执行效率、简化部署与组态的操作、支持多种客户端类型等特点。本章通过使用 Visual Studio.NET开发工具,利用大量实例介绍了ASP.NET的HTML控件和服务器控件的使用及常用SP.NET内置对象,全面讲解ASP. NET Web程序设计的方法和步骤
《有机化学》课程教学资源:第12章 羧酸衍生物
文档格式:PPT 文档大小:85KB 文档页数:8
羧酸衍生物主要是指羧酸分子内羧基中的羟基被-X、 COR、-OR、-nH2(或NHR、NR2)取代所形成的化合 物,主要包括酰卤、酸酐、酯和酰胺
《有机化学》课程教学资源:第1章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:95.5KB 文档页数:24
第1章绪论 1.1有机化合物和有机化学 1.有机化合物(简称有机物)的定义 (organic compound)含碳化合物或碳氢化合物(简称烃)及其衍生物代)
《电工学》答案 第20章 门电路和组合逻辑电路
文档格式:PDF 文档大小:346.26KB 文档页数:22
目录 第20章门电路和组合逻辑电路 第20.2节基本门电路及其组合 第20.2.3题 第20.3节TTL门电路 第20.3.2题 第20.5节逻辑代数 第20.5.5题 第20.5.6题
华中师范大学:《数学分析》课程PPT教学课件(讲稿)第十二章(12.11.1)把y及y
文档格式:PPT 文档大小:42KB 文档页数:1
已知y=x+a2x2+a3x3+ax4+…, y=2a2x+3.2a3x+4.3ax2++n(n-1)anxn-2+ 把y及y\代入方程y\-xy=0,得 2a2+3.2a3x+4.3ax2++n(n-1)axn-2+ -x(x+a2x2+a3x3+ax4++axn+…)=0, 即2a,+3.2a2x+(43a4-1)x2+(5.4a-a)x3+ (65a6-a3)x++(n+2)(n+1)an+2an-n+=0
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第九章 编译预处理
文档格式:PPT 文档大小:97KB 文档页数:18
所谓编译预处理是指,在对源程序进行编译之前,先对源程序中的编译预处理命令进行处理;然后再将处理的结果,和源程序一起进行编译,以得到目标代码。 9.1宏定义与符号常量 9.2文件包含 9.3条件编译
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第八章(8-1) 变量的地址和指针
文档格式:PPT 文档大小:125KB 文档页数:44
8.1变量的地址和指针 一、变量:代表“内存中的某个存储单元” 二、内存地址—内存中存储单元的编号 (1)计算机硬件系统的内存储器中,拥有大量的存储单元(容量以1字节为单位)。为了方便管理,必须为每一个存储单元编号,这个编号就是存储单元的“地址”。每个存储单元都有一个惟一的地址。 (2)在地址所标识的存储单元中存放数据。 注意:内存单元的地址与内存单元中的数据是两个完全不同的概念
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第五章 循环结构
文档格式:PPT 文档大小:180KB 文档页数:51
循环语句概述 循环:反复执行称为\循环体”的程序段。 循环控制常用于数学迭代、对象遍历等问题的求解,几乎所 有实用程序都包含循环。 循环结构是结构化程序三种基本结构之一。(顺序结构、分 支结构)。 根据开始循环的初始条件和结束循环的条件不同,C语言中 用如下语句实现循环 1、用goto语句和if语句构成循环。 2、用 while语句。 3、用do- -while语句。 4、用for语句
广西中医药大学:《药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三十五章 合成抗菌药
文档格式:PPT 文档大小:144.5KB 文档页数:27
第一节喹诺酮类 [概述] 是一类含有4-喹酮母核的合成抗菌药 ,按合成的年代及抗菌特点分为四代。 第一代(60年代):萘啶酸,已被淘汰。 第二代(70年代):吡哌酸等。吡哌酸对G 菌有效,口服后尿中浓度高,用于尿道或 肠道感染
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