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中山大学:《基础会计学》第四讲 会计凭证与会计账簿
文档格式:DOC 文档大小:70.5KB 文档页数:6
一、教学目的及要求 通过本章教学,使学生: 1.熟悉会计凭证与会计账簿的含义和种类 2.理解审核凭证与正确填制凭证的重要意义; 3.掌握会计凭证的填制方法 4.了解会计凭证的传递和保管; 5.理解设置和登记账簿对于系统地提供经济信息、加强经济管理的作用
北京邮电大学:《测控技术》课程教学资源(课程设计)测控技术课程设计说明书
文档格式:DOC 文档大小:6.54MB 文档页数:36
北京邮电大学:《测控技术》课程教学资源(课程设计)测控技术课程设计说明书
北京邮电大学:《测控技术》课程教学资源(课程设计)测控技术课程设计(PPT讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:1.49MB 文档页数:31
北京邮电大学:《测控技术》课程教学资源(课程设计)测控技术课程设计(PPT讲稿)
北京邮电大学:《测控技术》课程教学资源(课程设计)北京邮电大学课程设计报告
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:1
北京邮电大学:《测控技术》课程教学资源(课程设计)北京邮电大学课程设计报告
安徽财经大学会计学院:财务管理学及案例分析_非专业财务管理计算题
文档格式:DOC 文档大小:93.5KB 文档页数:7
安徽财经大学会计学院:财务管理学及案例分析_非专业财务管理计算题
《园艺植物科学研究导论》第八章 计数资料的测验
文档格式:PPT 文档大小:70.5KB 文档页数:5
第一节两项百分数资料的假设测验 一、单个样本百分数(或成数)的统计假设测验 这是测验一个样本百分数的总体百分数P与某一理论 值或期望值P的差异显著性。由于np和nq都大于5时二项 分布趋近于正态,所以可用u测验,但需进行连续性矫正; 如果np和nq都大于30,则可不进行连续性矫正;如果np 或nq小于5,则宜用二项式展开直接计算或进行连续性矫 正后的t测验,按df=n-1查表
中山大学:《基础会计学》第一讲 导论
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:4
一、教学目的及要求 1、了解经济人以及基于经济人的企业属性问题; 2、能够理解信任问题在企业有效运行和生存中的价值 3、掌握会计的价值与信任之间的关系问题; 4、了解会计学科的发展以及相应的影响因素
《建筑抗震设计》第一章 抗震设计的基本知识和基本要求(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:24
《建筑抗震设计》第一章 抗震设计的基本知识和基本要求(3/3)
《建筑抗震设计》第一章 抗震设计的基本知识和基本要求(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.67MB 文档页数:32
《建筑抗震设计》第一章 抗震设计的基本知识和基本要求(2/3)
《建筑抗震设计》第一章 抗震设计的基本知识和基本要求(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:1.65MB 文档页数:38
《建筑抗震设计》第一章 抗震设计的基本知识和基本要求(1/3)
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