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东南大学:《计算机组成原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 总线及总线互连结构、第八章 输入输出设备
文档格式:PPT 文档大小:1.23MB 文档页数:155
7.1 总线的基本概念 7.2 总线设计的要素 7.3 总线接口单元 7.4 总线标准 7.5 多总线分级结构 8.1 输入输出设备的分类与特点 8.2 输入设备 8.3 打印机 8.4 显示器
中华人民共和国环境保护行业标准:《水质 硝酸盐氮的测定——气相分子吸收光谱法》(HJ/T 198─2005)
文档格式:PDF 文档大小:32.75KB 文档页数:6
本标准规定了地表水和污水中硝酸盐氮的气相分子吸收测定方法。 本标准为首次制订。 本标准由国家环境保护总局科技标准司提出。 本标准起草单位:上海宝钢工业检测公司宝钢环境监测站、苏州市环境监测中心站、上海市宝山 区环境监测站、江苏省张家港市环境监测站、辽宁省庄河市环境监测站、杭州市环境监测中心暨淳安 县环境监测站
《建筑CAD绘图》第十八章 图形输出(魏旭)
文档格式:PPT 文档大小:222.5KB 文档页数:15
一、配置绘图设备 可通过如下两种方法打开打印机管理器 (1)单击 [文件] →[打印机管理器] (2)在[命令]提示符后输入 “Plottermanger
中华人民共和国环境保护行业标准:《水质 亚硝酸盐氮的测定》
文档格式:PDF 文档大小:32.29KB 文档页数:7
本标准规定了地表水和污水中亚硝酸盐氮的气相分子吸收测定方法。 本标准为首次制订。 本标准由国家环境保护总局科技标准司提出。 本标准起草单位:上海宝钢工业检测公司宝钢环境监测站、苏州市环境监测中心站、上海市宝山 区环境监测站、江苏省张家港市环境监测站
重庆职业技术学院电子工程系:《电路基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 动态电路的时域分析
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:135
4.1 动态元件 4.2 动态电路的方程 4.3 一阶电路的零输入响应 4.4 一阶电路的零状态响应 4.5 一阶电路的完全响应 4.6 一阶电路的单位阶跃响应 4.7 二阶电路分析 4.8 正弦激励下一阶电路的响应 4.9 小结
《高等数学》课程教学资源:第二章 导数与微分(2.3)反函数的导数、复合函数的求导法
文档格式:PPT 文档大小:618.5KB 文档页数:19
一、反函数的导数 定理 x = (y) I , (y) 0 如果函数 在某区间 y内单调、可导 且即 反函数的导数等于直接函数导数的倒数.那末它的反函数 ( )在对应区间 内也可导
《高频电路——非线性电子线路》PPT课件:第一章 功率电子线路(1.3)乙类推挽功率放大电路
文档格式:PPT 文档大小:1.02MB 文档页数:15
从原理电路到实用电路,还需解决如下等问题: ① 交越失真—— 加偏置电路; ② 双电源 —— 单电源供电; ③ 互补管难配—— 准互补推挽电路; ④ 安全 —— 过载保护; ⑤ 充分激励—— 输入激励电路
福建中医药大学(福建中医学院):《心理咨询》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一单元 自我开放
文档格式:PPT 文档大小:46.5KB 文档页数:18
自我开放亦称自我暴露、自我 表露,是指咨询师提出自己的情感、 思想、经验与求助者共同分担
福建中医药大学(福建中医学院):《心理咨询》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七单元 表达技术
文档格式:PPT 文档大小:68.5KB 文档页数:8
(一)内容表达 内容表达常用于咨询师传递信息、提出建 议、提供忠告,给予保证、进行褒贬和反 馈等等。比如,咨询师说“我希望你认真 地思考一下刚才我的解释,如何你能那样 去做,我想会有效果的。
福建中医药大学(福建中医学院):《心理咨询》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二单元 面质技术
文档格式:PPT 文档大小:48.5KB 文档页数:13
又称对立(性)、对质、对峙、 对抗、正视现实等,是指咨询师指 出求助者身上存在的矛盾
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