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《礼记》二则《虽有嘉肴》《大道之行也》教学设计2_2018_2019学年八年级语文下册第六单元22礼记二则教案

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《社戏》“先学后教”教案设计

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《社戏》教学设计14

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《祖国》教学再设计

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《祖孙之间》教学设计3

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2.1 算法的两要素 2.2 算法的特征 2.3 算法的表示 2.4 常用算法 2.5 算法的设计要求 2.6 算法的复杂度分析

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《祖父和我》教学设计4

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《祝福》教学设计5

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《神奇的书》教学设计_神奇的书教案

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《秋天》教学设计12